第页7整理音乐库1教学目标经过观察,理解文件和文件夹的区别。经过整理音乐库,掌握利用鼠标右键新建文件夹的方法,和文件的复制、粘贴、删除、挪动等操作,知道挪动与复制的区别。了解文件分类保存的必要性,初步养成合理高效管理文件的习气。2重点难点重点:文件的复制、粘贴、删除、挪动等操作。难点:科学、合理地给文件分类。3教学过程3.1第一学时3.1.1教学过程导入师:同学们,你们听说过近藤麻理惠吗?她是《怦然心动的人生整理魔法》一书的作者,该书在全世界售出了200万册。那么这本书和它的作者究竟有何魔法,你们想知道吗?今天老师给大家带来了两个视频。同学们,视频看完了,可见学会整理是多么的重要啊!那我们今天就来学习整理吧。今天我们要整理的可不是房间,而是音乐库。(板书课题)新授新建分类文件夹(1)师:请同学们打开桌面上的音乐文件夹,看一看,想一想,你觉得可以怎样整理这些音乐文件呢?同桌之间可以彼此交流一下。(预设:先生回答“我们可以对这些文件进行分类整理”如果先生回答不出来,可以引导先生:我们整理房间的方法是甚么?把衣服放哪里?书放哪里?笔呢?是啊,我们把一切物品分门别类的存放起来,房间就划一了。这些音乐文件也能够进行分类整理。)(2)师:那么这些音乐文件可以怎样分类呢?预设先生回答:①可以按照演唱者的不同来分类,分成5类。②可以按照音乐的类型来分成三类,分别是:流行音乐、古典音乐和儿童音乐。③可以按照言语分……(3)师:看来同学们曾经有了很多分类的方法,接下去我们一同来看看电脑小博士是怎样说的吧。请同学们边看视频边考虑:你从视频里学会了甚么?(先生看视频)先生汇报:①我学会了新建文件夹的方法。②我学会了给文件和文件夹重命名。③我学会了文件有时分不能重命名,由于它打开了正在用。(4)师小结:是啊,文件的重命名方法和文件夹是相反的,可是,当文件被打开处于编辑形状的时分,它是没法重命名的。看来文件和文件夹之间还是有区别的呢。经过刚才的视频,置信同学们曾经掌握了新建文件夹的方法。接下去就动手试一试吧。出示任务一:打开桌面上的音乐文件夹,用你喜欢的方式分类,并建立相应类别的文件夹。(给文件夹命名时请添加一个数字来编号,如:1流行音乐、2古典音乐……)挪动文件到相应的文件夹师:文件夹曾经建好了,我们可以用甚么方法把这些音乐文件放到相应类别的文件夹中去呢?看来同学们都曾经有本人的方法了,今天老师给大家带来了三种不同的方法,想知道是哪三种吗?打开桌面上的帮助视频文件夹,先不要播放视频,谁能告诉我是哪三种?生:有复制挪动、剪切挪动和鼠标挪动。师:你观察的真仔细,那你们想把三种方法都学会吗?别焦急,先看清楚任务的要求!(出示任务二:先认真看完三个帮助视频的内容,再按照要求挪动音乐文件到相应的文件夹。要求:第一类的音乐文件全部用复制的方法挪动,第二类的音乐文件全部用剪切的方法来挪动,第三类的音乐文件全部用鼠标挪动,如果你有更多类别,可以选用你喜欢的方法来挪动。)师:这个任务你看明白了吗?可以开始操作了。成绩反馈师:在刚才的操作中,你有发现甚么成绩吗?预设:①先生挪动时,曲目和文件夹不对应(移错了)怎样办?②不谨慎打开了音乐,没法挪动了请班级里能解决这些成绩的同学下去演示,帮助出错的同学解决成绩。4.小结:经过刚才的学习和操作,老师发现同学们曾经顺利的完成了音乐文件的分类整理工作,大部分同学曾经掌握了三种不同的文件挪动方法。如今谁来说一说,你更喜欢哪一种方法呢?预设:①我喜欢用鼠标挪动的方法,更加方便。②我喜欢用复制的方法,由于我觉得这样不容易出错。③我喜欢用剪切的方法,既不容易出错,又比复制要方便一些。总结今天我们学习了甚么?你学会了甚么呢?科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响