［精品］人教版七级下册生物全册导学案（完整版）(文档可以直接使用，也可根据实际需要修改使用,可编辑欢迎下载）目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc303805584"第一章第一节人类的起源和发展PAGEREF_Toc303805584\h1HYPERLINK\l"_Toc303805585"第一章第二节人的生殖PAGEREF_Toc303805585\h2HYPERLINK\l"_Toc303805586"第一章第三节青春期PAGEREF_Toc303805586\h3HYPERLINK\l"_Toc303805587"第一章第四节计划生育PAGEREF_Toc303805587\h5HYPERLINK\l"_Toc303805588"第二章第一节食物中的营养物质PAGEREF_Toc303805588\h6HYPERLINK\l"_Toc303805589"第二章第二节消化和吸收PAGEREF_Toc303805589\h7HYPERLINK\l"_Toc303805590"第二章第三节关注合理营养与食品安全PAGEREF_Toc303805590\h10HYPERLINK\l"_Toc303805591"第三章第一节呼吸道对空气的处理PAGEREF_Toc303805591\h11HYPERLINK\l"_Toc303805592"第三章第二节发生在肺内的气体交换PAGEREF_Toc303805592\h12HYPERLINK\l"_Toc303805593"第三章第三节空气质量与健康PAGEREF_Toc303805593\h14HYPERLINK\l"_Toc303805594"第四章第一节流动的组织——血液PAGEREF_Toc303805594\h15HYPERLINK\l"_Toc303805597"第四章第二节血流的管道——血管PAGEREF_Toc303805597\h17HYPERLINK\l"_Toc303805598"第四章第三节输送血液的泵——心脏PAGEREF_Toc303805598\h19HYPERLINK\l"_Toc303805599"第四章第四节输血与血型PAGEREF_Toc303805599\h21HYPERLINK\l"_Toc303805600"第五章第一节尿的形成和排出PAGEREF_Toc303805600\h23HYPERLINK\l"_Toc303805601"第五章第二节人粪尿的处理PAGEREF_Toc303805601\h25HYPERLINK\l"_Toc303805602"第六章第一节人体对外界环境的感知（第一课时）PAGEREF_Toc303805602\h27HYPERLINK\l"_Toc303805603"第六章第一节人体对外界环境的感知（第二课时）PAGEREF_Toc303805603\h29HYPERLINK\l"_Toc303805604"第六章第二节神经系统的组成PAGEREF_Toc303805604\h31HYPERLINK\l"_Toc303805605"第六章第三节神经调节的基本方式PAGEREF_Toc303805605\h32HYPERLINK\l"_Toc303805606"第六章第四节激素调节PAGEREF_Toc303805606\h34HYPERLINK\l"_Toc303805607"第七章第一节分析人类活动破坏生态环境的实例PAGEREF_Toc303805607\h36HYPERLINK\l"_Toc303805608"第七章第二节和第三节PAGEREF_Toc303805608\h37第一章第一节人类的起源和发展2011-2-16学习目标：①参加资料分析和技能训练等活动，与同学交流自己的看法②认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点、人类应当与自然和谐发展的观点学习重点和难点：认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点。学习过程：【前置学习】观察早期的古人类化石，发现并提出题，根据书上的提示，分析“露西”和“东非人”所生活的时期及进化状况、进化的地位。2．古人类起源和进化的证据及历程，人类在起源和发展过程中，在形态、劳动、使用工具、语言等方面的变化。【展示交流】分小组交