一：课前练习：堂堂清P8二：探究学习（一）甲同学：1、我是中国人；2、我的球鞋是新的；3、熊猫没有翅膀；4、对顶角相等；（二）下列四个语句有什么共同点？（1）如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行；（2）两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补；（3）对顶角相等;（4）等式两边加同一个数,结果仍是等式.归纳：对某一件事情作出，我们叫做；（三）巩固概念：1、下列语句是命题的是（）A、你去哪里？B、画一个圆C、圆是一个美丽的图形呀!D、相等的角是内错角2、下列语句不是命题的是（）A、延长线段ABB、自然数是整数C、两个锐角的和是钝角D、同角的补角相等3、下列语句中，不是命题的句子是（）A、两点之间线段最短；B、篮球是圆的；C、同位角相等；D、连接A、B两点。4、给出下列语句：①连接AB并延长到C；②两条直线相交，有几个交点？③两个锐角互余；④内错角相等，两直线平行；⑤求线段的长度；其中是命题的是（）A、③④⑤B、④C、④⑤D、③④5、判断下列语句是不是命题？是用“√”，不是用“×表示。1）长度相等的两条线段是相等的线段吗?()2）两条直线相交，有且只有一个交点（）3）不相等的两个角不是对顶角（）4）对顶角相等（）5）相等的两个角是对顶角（）6）取线段AB的中点C；（）7）画两条相等的线段（）三：探索：观察下列语句，这些命题都有哪些共同特点呢？（1）如果两个角相等，那么它们是对顶角；（2）如果a>b，b>c，那么a>c；（3）如果等式的两边加上同一个数，那么结果仍是等式；（4）如果两条平行直线被第三条直线所截，那么同旁内角互补；练习：（1）、指出下面命题的题设和结论:1.如果同位角相等，那么两直线平行.2.如果两直线平行，那么内错角相等.3.如果a∥b，b∥c，那么a∥c.4.如果两个角不相等，那么这两个角不是对顶角.（2）、指下面的命题的题设和结论1、两直线平行，同旁内角互补。2、邻补角是互补的角。3、小于直角的角是锐角。4、等角的补角相等。5、平行于同一条直线的两条直线平行。（3）指出下列命题的题设和结论,并改写成“如果„„那么„„”的形式.(1)两直线平行，同位角相等；(2)等角的余角相等(3)相等的角是对顶角(4)三个内角都等于60°的三角形是等边三角形(5)垂直于同一条直线的两条直线平行四：探索：判断下列命题是正确还是错误：1、同位角相等2、两直线平行，同位角相等；归纳：正确的命题是；错误的命题是；练习：1）一个角的补角大于这个角2）相等的两个角是对顶角3）两点可以确定一条直线4）若A=B，则2A=2B5）锐角和钝角互为补角6）两点之间线段最短7）同角的余角相等乙同学：1、今天下雨吗？2、你吃早饭了吗？3、画一个60度的角；4、直线AB与CD平行吗？