第一部分职业道德一、职业道德基础理论与知识部分（第1～16题）(一)单项选择(第1题～第8题，每题1分，共8分。)1.清代，吴县有一商人蔡某，蔡某的朋友去世了。他差人把朋友的儿子叫来，要给他一千两金子。对方甚感惊讶和不解。蔡某解释说：“钱是你父亲生前寄存在我这里的。”朋友的儿子问蔡某：“我父亲留下字据了吗？他直到临终也没对我说过这事。钱，不能要。”蔡某说：“没留字据，但字据在我心中，而不在纸上。”通过上述的事例可以推断（）。A．在社会生活中，有比金子更可贵的东西B．不是社会中的每一个人都需要钱C．在社会生活中，只有少数人讲信用D．钱对人们的生活并不重要2.艰苦奋斗是（）的体现。A．企业礼俗B．企业价值观C．企业作风D．企业目标3.“你敬我一尺，我敬你一丈”反映的是团结互助道德规范中（）的具体要求。A．胸怀坦荡B．互相学习C．助人为乐D．平等尊重4.为加强职业道德建设，树立行业新风，就必须在各行各业开展克服（）的群众性运动。A．行业不正之风B．官僚主义C．形式主义D．本本主义5.你认为，“庖丁解牛”的故事说明了（）。A．要向庖丁那样娴熟掌握杀牛的技能B．庖丁有很好的职业道德C．从事事业要诚敬专一，才能把工作做好D．结交朋友，要深入了解对方6.道德是一种行为规范，它所依赖的主要评价标准是（）等。A．善与恶、正义与非正义B．公正和偏私、诚实和虚伪C．经济基础和上层建筑D．个人利益和整体利益7.下列关于从业人员与职业道德关系的说法正确的是（）。A．每个从业人员都应该以德为先，做有职业道德之人B．只有每个人都遵守职业道德，职业道德才会起作用C．遵守职业道德与否，应该视具体情况而定D．知识和技能是第一位的，职业道德是第二位的8.道德品质的特征是（）。A．主观上的一种道德认识B．客观上的一种道德行为C．主观道德认识与客观道德行为的统一D．主观道德认识与客观道德行为的对立（二）多项选择题（第9小题~第16小题，每小题1分，共8分）9.台湾“塑胶大王”王永庆拥有资产超过10亿美元，但创业之初，白手起家的他，有时为了赚一分钱利润，深夜冒着大雨把顾客所需要的东西送到目的地，他奉行的理念是“一勤天下无难事”，他曾经说：“多争取一块钱生意，也许要受到外界环境的限制，但节约一块钱，可以依靠自己努力；而节省一块钱，就等于赚了一块钱。”王永庆说：“节省一块钱，就等于赚了一块钱”，这句话的意思是（）。A．一块钱存在银行，时间长了，利息增加，会变成两块钱B．节俭是创业成功的一个重要条件C．节省一块钱只是个象征性的说法，并无实际意义D．钱是劳动得来的，浪费钱就是不珍惜劳动10.在实际工作中，可以提高职业道德以提升职业技能的途径是（）。A．脚踏实地B．勇于进取C．永无止境D．投机取巧11.下列描述中，既是职业道德要求，同时又是社会公德要求的是（）。A．文明礼貌B．勤俭节约C．爱岗敬业D．崇尚科学12.下列关于市场经济与职业道德关系的说法中，正确的是（）。A．为促进市场经济繁华发展，应多鼓励消费，少提倡节俭B．市场经济条件下，讲职业道德不利于营造竞争氛围C．市场经济对职业道德既有正面影响，又有负面影响D．市场经济要求人们树立义利并重的道德观念13.开展职业道德教育的意义有（）。A．促进职业健康发展B．培养职业道德情感C．树立职业道德信念D．提高职业道德水平14.从业人员加强职业道德修养的途径主要包括（）A．学习与工作有关的各项岗位责任和规章制度B．对自己的思想和行为进行反省和检查C．自我剖析和自我评价D．培养职业道德习惯15.在加强社会主义精神文明建设过程中，要培育适应社会主义现代化要求的（）的“新人”。A．有理想B．有道德C．有纪律D．有文化16.公私分明是指（）。A．摒弃个人要求B．社会利益第一，个人利益第二C．分清“公”和“私”的利益所在即可D．不以权谋私（三）离散选择题（第17小题~第25小题，每小题1分，共9分）17.从报架上拿报纸看完后，你最习惯的举动是（）A．看完就走B．把报纸放回原处C．把报纸整理好放回原处D．叫办事员来整理18.如果你有一间地段非常不好的店面要出售，正好你的一个外地朋友急着想在你所在的城市找一间店面，你的做法是（）。A．卖给他（她），并且不告诉他（她）这里地段不好B．先卖给他（她），然后再告诉他（她）这里地段不好C．如实告诉他（她）地段非常不好，让他（她）自己决定D．告诉他（她）这里的地段稍微有点不好，让他(她)自己决定19.在生活中经受挫折，打击或遇到困难时，你通常会（）。A．用抽烟、喝酒、吃东西等来减轻烦恼B．找朋友交谈，倾诉内心烦恼C．改变自己的想法，尽量看到事物好的一面D．接受现实，因为没有其他办法20.你对加班加点工作的态度是（）。A．如果付加班费就加班B．从不加班加点C．经常加班加点，即使没有加班费也是如