圆锥曲线几何性质之离心率的求法.1ppt课件.ppt
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圆锥曲线是高中数学的重、难点,是每年高考的主干考点,它包含的内容丰富、题型多样.表12015-2018年高考全国卷对圆锥曲线的总体考查情况由上表数据可看出:近四年高考中圆锥曲线模块出现的题目呈现稳定的趋势,分值在22分左右,几乎每年试题中出现选填位置(双、抛)相对靠后、第20(19)题都是直线与椭圆曲线的综合题目,难度系数相对而言比较高,因此称其为压轴题.从题数与所占比重来看,几乎是两小一大,各种曲线都会涉及到;出现只有两道的年份,这样的差别是增加了直线与方程、圆与方程等知识的题,使其平面解析几何在整个高考卷中的比重趋于稳定.从题型与内容上看,椭圆在整个圆锥曲线模块占的比重最大,年年都考;双曲线、抛物线考查频率相差无几.可见,新课标对椭圆的考查大于抛物线与双曲线,尤其是双曲线的考查要求显著降低,这一现象正符合新课标的要求.表22015-2018年圆锥曲线模块的选、填考查情况选择、填空中考查频率最高的是离心率,其次是标准方程、范围距离、最值,考查的知识点是几何性质的应用(包括定义、标准方程、焦点、焦点弦、渐进线等).表32015-2018年圆锥曲线模块的解答题考查情况表32015-2018年圆锥曲线模块的解答题考查情况表32015-2018年圆锥曲线模块的解答题考查情况解答题中第(1)问通常是简单性质的应用;第(2)问则是直线与圆锥曲线的综合应用,如定值定点问题、范围问题、轨迹问题、探究存在性问题.尽管题型基本趋于稳定,但又稳中求新.题型归类及评析纵观2015-2018年高考全国卷,从整体结构来看变化不大;从知识的角度去分析,既突出了以教材为核心,又突出本质特征且与其它领域的知识交叉甚广;从思想方法上看,考查了学生分类讨论、数形结合等多种思想方法.关于离心率的求值问题分类精析与方法归纳点拨策略一:根据定义式求离心率的值例1.(2018年新课标2第5题改编)双曲线(a>0,b>0)的渐近线方程为,则离心率为________答案:策略二:构造的关系式求离心率.练习、设F是双曲线C:的一个焦点,若曲线C上存在点P,使线段PF的中点恰为其虚轴的一个端点,则曲线的离心率是________例3:(2014年新课标2第20题第(1)问)设分别是椭圆C:的左,右焦点,M是C上一点且与x轴垂直,若直线的斜率为则C的离心率为________C2.借助圆锥曲线的定义构造a,c的关系求解练1、(2017年新课标3第10题)已知椭圆()的左、右顶点分别为,且以线段为直径的圆与直线相切,则椭圆的离心率为()A.B.C.D.练2、(2017年新课标1第15题)已知双曲线C:(a>0,b>0)的右顶点为A,以A为圆心,b为半径做圆A,圆A与双曲线C的一条渐近线交于M、N两点.若∠MAN=60°,则C的离心率为________练3、(2018年新课标2第12题)已知是椭圆(a>0,b>0)的左、右焦点,A是C的左顶点,点P在过A且斜率为的直线上,为等腰三角形,,则C的离心率为()A.B.C.D.4.构造辅助圆(几何法)判断离心率取值范围答案:5.利用曲线中变量的范围求离心率的范围复习开心备考快乐