2012年思想品德中招备考思想品德中招备考一．学生答卷总体情况分析1、部分学生审题能力欠缺，分不清问题所在。读过题以后，有些题学生搞不清究竟在问什么，比如第10题昭示了什么？启迪自身成长的关键词？第11题中原文化名片等。如果直接问中华文化遗产或古迹，学生肯定就能答出来。2、部分学生答案组织不规范，逻辑思维混乱，卷面较差。3、组织答案，灵活运用知识的能力有待提高。主要表现在辨析题第9题，第10题等。4、部分学生答案角度单一，主要表现在第11题、第12题。二．在中考阅卷中发现的学生失分新问题（一）选择题情况】【答题情况】本题的平均得分为15.62分，与前两年相比，得分率有所降低。错误比较集中的是单选第四题和多选第五题、第七题。失分原因】（1）第四题：寻访徐霞客足迹，传承徐霞客精神，启迪广大考生要“热爱祖【失分原因】国、献身科学、尊重实践”(徐霞客精神)，“读万卷书、行万里路”是广大考生的励志名言。部分考生对徐霞客精神理解不到位，误选了A或D项。。（2）在解答第六题时，部分考生因对网络语言的使用理解不到位或没审清题意，感觉C项太绝对了，误将C项排除了。（3）在解答第七题时，因对选择支D的理解不到位，而误选了D.（二）辨析题评分细则】（1）正反答任意一方面给2分，全答3分；（2）礼仪重要性2分；（3）艰苦【评分细则】奋斗、勤俭节约、合理、适度消费，任意一点的重要性都是2分；（4）中学生怎么做（内在素质的提升）、内在美和外在美的关系各两分，全答3分。答题情况】【答题情况】今年的辨析题考生得分较之往年略有下降，本题的平均得分为4.47分。①对“穿着打扮要时尚”正确分析，学生却容易丢掉一方面；②对“文明礼仪树形象”需要分析文明礼仪的重要性或作用，这一点考生基本都能得到；③不少考生只认识到要艰苦朴素、勤俭节约，却不能够阐述理由；④考生要么回答内在美与外在美的关系，要么回答要注意提高内在素质，能够将二者答全的不多。失分原因】【失分原因】（1）审题方面：一是部分考生不能一分为二分析问题，如对“穿着打扮要时尚”的分析，要求从正反两方面看，大部分的考生只看到不能过分打扮，要朴素大方，但却认识不到注重外在形象也是青春期的正常心理表现，或者是社会发展到一定水平、消费水平提高的正常表现。二是学生知其然，不知其所以然，课本知识迁移能力不够，如对“朴素大方人赞赏”只认识到要艰苦朴素，要勤俭节约，却不能够阐述理由；三是部分考生不假思考，盲目照抄资料。（2）答案组织方面：答题不够严密规范，口语化严重，表述混乱，缺乏层次，盲目罗列教材知识点等等。（三）观察与思考第10题（1）从毁灭走向新生，从悲壮走向豪迈，走过风，走过雨，四川依然美丽！这一巨大变迁向世人昭示了什么？（三个方面即可。6分）（2）如果要编一部国人的“5·12”词典，你认为能够启迪自身成长的关键词语有哪些？请写出两条。分）（4评分细则】【评分细则】10（1）党的领导、科学发展观（以人为本）、重建目标、社会主义制度的优越性（集中力量办大事的优势）民族精神、（民族凝聚力向心力、艰苦奋斗自强不息）民族团结等均可。、10(2)从珍爱生命、心理品质类（自尊自信、自立自强）、挫折和意志坚强、感恩、奉献和社会责任、尊重类、团结合作等方面回答两点即可。答题情况】【答题情况】试题10(1)题10(2)题分值64平均分4.113.02难度0.690.76区分度0.530.4510（1）典型错误一：答成我们应该怎么办？（汶川地震的启示而非重建胜利的启示）：大力发展科教兴国战略；要加强灾害预警能力，完善预警机制；要尊重自然，保护环境；要加强防灾减灾知识的宣传。典型错误二：写成汶川变迁的原因（表述方式出错），如：四川人民的艰苦奋斗、自强不息；我国综合国力不断提高；我国是一个和平、合作、负责任的大国；各族人民的大力支援。10（2）很多学生答成句子并且从中很难找焦丶视铮褂胁糠挚忌鸪筛邢搿⒏智?人民鼓励的宣传语。第11题（1）中原崛起，文以化之；河南振兴，文以铸之。在历史长河中，中原儿女锻造了哪些璀璨瑰丽的“中原文化名片”？（两个方面即可。4分）（2）传承华夏历史文明，打造国人精神家园。面对建设中原经济区的战略机遇，我们靠哪些精神动力开启中原崛起、河南振兴的新征程？（三个方面即可。6分）答题情况】【答题情况】试题11(1)题11(2)题分值46平均分2.311.65难度0.580.28区分度0.60.4211（1）列举中原文化名片，一般学生都能列举出少林寺、豫剧、天地之中历史建筑群，部分考生同一类答案写的多，例如少林寺、白马寺、殷墟等都属于文化遗产类。11（2）考生一般都能答出“民族精神”“三平精神”、，得4分的情况居多。但党的指导思想、社会主义核心价值体系，红旗渠精神、愚公移山精神、焦裕禄精神等内容回答不出来。答