阶段提升(九)模块主题一新中国成立后过渡时期社会转型折射出的经济、思想、教育的变化(3)从思想角度看：1949年，毛泽东发表了《论人民民主专政》，提出了人民民主专政的思想，为新中国的成立作了政治理论准备；1956年，毛泽东发表了《论十大关系》，1957年发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等，提出了一系列富有中国特色的社会主义建设方针，在社会主义建设理论方面发展了马克思主义学说。为中国向社会主义过渡和建设起了重要的理论指导作用。(4)从教育方面看：废除旧的教育制度，逐步建立起社会主义的教育制度。【对点训练1】(2019·湖北八校联考)杨继绳指出：从20世纪50年代以来，“人民”的范围变得越来越小。在国旗上，围绕一颗大星的四颗小星中，代表城市小资产阶级和民族资产阶级的两颗小星，实际上已经不存在了，只剩下代表工人阶级和农民阶级的两颗小星。对此变化原因分析正确的是()A.新中国政权没收官僚资本B.新中国三大政治制度的建立C.“一五”计划和三大改造完成D.“大跃进”和人民公社运动解析据题干及所学知识，“一五”计划和三大改造的完成，使生产资料由私有制变为社会主义公有制，资产阶级的经济基础不复存在，所以小资产阶级和民族资产阶级也不复存在，故选C项。答案C主题二新中国成立以来中美贸易折射出的外交、思想特点【通史阐释】(1)从对外贸易看：新中国成立以来，中美贸易大体经历了四个时期：封锁、禁运时期(1949～1971年)、坚冰突破时期(1972～1978年)、正常贸易发展时期(1979～1992年)、贸易快速增长时期(1993年至今)。(2)从外交关系看：①封锁、禁运时期：中华人民共和国刚刚成立，由于社会制度和意识形态的矛盾，美国对中国实施封锁和禁运的政策，中美贸易处于完全割裂状态。②坚冰突破时期：1972年2月，尼克松访华，中美政治上的坚冰被打破，中美贸易的航船正式起航。③正常贸易发展时期：1979年7月，中美签署《中美贸易协定》，规定两国相互给予最惠国待遇，奠定了中美经贸往来的法律基础，两国贸易进入正常贸易时期。④贸易快速增长时期：20世纪90年代初至今，中美贸易进入了快速增长时期。随着贸易的快速增长，中美之间关于贸易不平衡问题越来越突出。(3)从思想意识形态看：封锁、禁运时期，美国推行全球霸权的“冷战”思维，国家利益与意识形态对立；从1972年至今，虽然国家利益、意识形态仍然影响着两国贸易的发展，但中国坚持对外开放，积极融入经济全球化的浪潮，中美贸易总体呈现向前发展的趋势。【对点训练2】(2018·江西赣州模拟)1971年美国从中国进口490万美元，出口更是微乎其微；而1972年美国从中国进口额达3230万美元，对华出口为6020万美元。导致这一变化的主要原因是()A.中国提出和平共处五项原则B.中美两国顺利建立外交关系C.中美两国关系开始得到改善D.中国恢复在联合国的合法席位继承与发展中的史学研究理论2.历史研究的基本方法(2019·课标全国Ⅲ，27)关于宋太祖驾崩前夜宋太宗(时为晋王)的活动，北宋时期有不同记载。《续湘山野录》记载，宋太宗当晚曾与其兄宋太祖在宫中饮酒，并宿于宫中；《涑水记闻》则称，那晚宋太宗并未进宫。这反映出()A.历史事实都是通过历史叙述呈现B.同一历史事实会有不同历史记载C.历史叙述不能客观准确再现历史事实D.综合多种历史叙述即可确认历史事实解析《续湘山野录》《涑水记闻》对于宋太宗的同一行踪记载不同，说明B项正确。历史事实可以通过多种方式呈现，历史叙述不是呈现历史事实的唯一方式，故A项错误。C项说法过于绝对，排除。历史叙述不一定都是真实的，因此多种历史叙述综合也不一定能真实反映历史事实，故D项错误。答案B(1)明确历史学科的特点。历史学科的特点是由它的内容和社会功能决定的，具有史和论的高度统一性、过去性、具体性、阶段特征性、因果性、借鉴性、综合性的特点。(2)明确影响史学观点和史料运用的主要因素：①研究者的立场不同。如站在殖民者和被殖民者的立场上；站在无产阶级和资产阶级立场上等。②研究的方法、角度不同。③史料的选取和运用上的差别。④时代的局限性等。图库用法指导常用字列表TMG