-1-2011年中招考试初中化学质量分析一、命题的总体评价通过试题与我省基础教研室的《初中毕业生学业考试说明检测》的对比，不难看出今年中考化学试题坚持以新课程改革的基本理念为指导，关注最新科技成果，注重考察初中化学知识的基础性、开放性、探究性、时代性、实用性、综合性等特征；以考察学生的化学科学素养和能力考查核的为主要目标，全方位考查“知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观”。试题编排上能结合我省初中化学的教学实际情况，注重新颖、灵活的情景设计，图文并茂；内容几乎覆盖了课标中一级主题中的所有二级主题的主要内容；继续体现了河南化学试题的“小、巧、活、综”的独特特点；试题难易程度较为合理，三个层次的考察比例较为合适。现结合中考评卷情况和评卷教师的反映，对今年的中考化学试题作如下分析。二、试卷结构与特点1、试题结构：自2010年以来，我省化学试卷的四种题型已基本固定成型，考查的知识点覆盖面基本稳定，这体现出了我省中招试题一贯坚持的原则“稳中求变，变中求新”。2、试卷考查知识点统计一级主题考查二级主题内容题号及分值总分值及比例科学探究实验基本操作；3（1分）、13（第二空）（1分）、19（第一小题）（1分）、20（第一小题）（1分）10.521%实验方案的设计与评价8（1分）、20（第三小题）（2分）、21（第五小题二、三问）（1.5分）实验装置的选择19（第二、三小题）（2分）、身边的化学物质水与常见的溶液；5（1分）、12（2分）、17（2分）、21（第六小题）、（2分）16.533%地球周围的空气11（第一空）（1分）、金属与金属矿物16（第一、二空）（1.5分）18（第一、二小题）（2分）-2-生活中常见的化合物9（1分）、10（1分）、21（第三、四小题）（3分）、物质构成的奥秘化学物质的多样性4（1分）4.59%构成物质的微粒13（第一空）（1分）、16（第一空）（0.5分）认识化学元素21（第二小题）（1分）物质组成的表示6（1分）物质的化学变化化学变化与物理变化1（1分）1428%几种化学反应7（1分）15（第二空）（1分）质量守恒定律13（第三空）（1分）14（第三空）（1分）、15（第一、三空）（2分）、16（第三空）（1分）18（第三小题）（1分）、19（第二小题）（1分）、20（第二小题）（1分）、21（第四小题第二问、第五小题第一问、第六小题）（3分）、化学与社会发展化学与能源和资源的利用21（第一小题）（1分）4.59%化学物质与健康14（第一、二空）（2分）、保护好我们的环境2（1分）、21（第五小题第三小问）（0.5分）3、试卷结构及特点.通过以上考查知识点的统计，再与前几年试卷进行比较，我们不难发现今年中考试卷命题有以下特点：（1）稳中求变，变中求新“稳”主要体现在试卷的题量、结构、题型、内容、难度等方面。整卷四大题，21小题，满分50分，分值分布如下：题型分布（分值）内容分布（分值）难度分布（分值）选择填空简答综合应用科学探究身边的化学物质物质构成的奥秘物质的化学变化化学与社会容易中等较难1016121213165124202010-3-“变”主要体现在继续转变靠死记硬背就能得高分的局面。考查能力的力度有所增加，题目的灵活性有所增大。用现在的“灵活”代替以前的“难”，从而使“死记硬背”、“题海战术”的复习方法失灵。“新”主要体现在题目的情境新、考查方式新、综合方式新三个方面，既保留近几年的传统题型，又适当采用新颖的题型，如物质推断题，继2010年出现在河南中招试卷中大受好评后，又在今年的试卷中继续采用了这种题型。（2）．注重双基，丰富情境试题在遵循《课程标准》的基础上，坚持与时俱进的发展性原则，注重将基本知识、基本技能放在具体情境中，让学生运用所学知识与技能分析和解决实际问题。考查重点多是对学生学习和发展有意义的基础知识和基本技能，主要包括化学学科的主干知识（如重要元素及其化合物的性质、物质的组成和构成、质量守恒定律、金属活动性顺序、化学用语、基本化学计算、基本实验操作??），及与生活和环境密切