河南省濮阳市第六中学2015_2016学年八年级英语上册Unit5What’sthehighestm.doc
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Unit5What’sthehighestmountainintheworldSectionA(1a–1c)【学习目标】1、掌握本节课出现的重点短语和句子。2、谈论地理和自然现象,学会对事实和数字的比较。【学习重点与考点】识记形容词和副词比较级变法的多条规则。【课前自学指导】一、写出下列单词的比较级和最高级。high________________deep_______________big_________________long________________old________________young________________二、请根据预习写出下列短语。1、最高的山2、最长的河3、九百六十万平方公里4、1025米深5、在全世界6、其他任何一座山7、6671米长___________________8、884443米高_______________________三、知识链接1、100以内的数字咱们已经学过,那么100以上呢?100:onehundred102:ahundredandtwo246:_____________________751:_______________________1000以上的数词1,000=onethousand一千10,000=tenthousand一万100,000=onehundredthousand十万1,000,000=onemillion一百万十亿以上的大数,十亿onethousandmillion=onebillion百亿tenthousandmillion=tenbillion万亿onebillion=onetrillion1000以上的基数词的表示方法:先从右至左,每三位数加一个逗号。第一个逗号前的数为千(thousand),第二个逗号前的数为百万(million),第三个逗号前的数为十亿(billion)9,883ninethousand,eighthundredandeighty–three65,359_____________________________________265,468twohundredandsixty-fivethousand,fourhundredandsixty-eight60,263,150__________________________________________________2、长度、宽度、高度、深度的表示法:(1)长度、宽度、高度、深度的表示法:“基数词+单位词+形容词”。Eg.TigerPathis200meterslong.老虎路有200米长。Wewalkupthreefloors,whichisabouttenmetershigh.我们走上三层楼,大概10米左右高。(2)有时也可以用“基数词+单位词+in+长度或者重量的名词”来表示长度、宽度、高度、深度。Theclassroomwas25feetinlengthand20feetinwidth.教室有25英尺长,20英尺宽。注意:若表示重量,可以用inweight结构。Eg.Theboxis9kilos。=Theboxis9kilosinweight。这个箱子重9公斤。long的名词形式是翻译成,high的名词形式翻译成。表达东西的长度可以有两种方法如:这条河100米长。Theoftheriveris100meters.=Theriveris3、请总结形容词和副词比较级和最高级的构成方法。【学习过程】(一)导入并出示学习目标(二)Learningthenewknowledge:1、出示图来学习本节单词Qomolangma,high,meter,Nile,square,Caspian,deep,Sahara,desert2、认真完成1a部分,连接你所知道的事实,并能谈论你还了解关于它什么。3、学习大的数字的读法和写法。4、1000以上的基数词的表示方法。【课堂练习】(一)单项选择。()1.It’s______intheworld.A.thebiggestdesertB.biggestdesertC.thebiggestdesertsD.biggerdesert()2.Therearenoman-madestructuresas_______astheGreatWallA.biggerB.bigC.biggerD.thebiggest()3.TheNileis6,470_________A.kilometersB.kilometerC.kilometerslongD.kilometerlong()4.MountTaiis_______lowe
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