单元测试卷(十六)20世纪的战争与和平1．(2019届福建南平二模)阅读材料，回答问题。(15分)材料1917年2月，德国宣布实行无限制潜艇攻击。对此，中国政府以中立国的身份，从维护国际公法和遵守人类公理道义原则出发，对德国提出严正抗议。1917年3月14日，北京政府发布与德国断绝外交关系的布告。8月14日发布《大总统对德宣战布告》，并立即收回德国在天津、汉口的租界。至此，中国正式成为协约成员国并加入国际体系。一战结束后，中国以战胜国的身份参加了巴黎和会，成为国际联盟创始会员国之一。西方学者白鲁恂评论说，北京外交官是中国最成功的文人领袖，他们巧妙地利用国际均势及当时的世界同情，达成与中国国力全不相称的成果。——摘编自李志学《“一战”对德外交与中国加入国际体系》(1)根据材料并结合所学知识，概括一战期间中国对德外交取得的积极成果。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，简要分析一战期间中国对德外交取得成功的原因。(7分)解析：第(1)问，依据材料“收回德国在天津、汉口的租界”得出收回列强侵占的部分权益；依据材料“中国正式成为协约成员国并加入国际体系”得出主动加入国际体系；依据材料中“中国以战胜国的身份参加了巴黎和会，成为国际联盟创始会员国之一”得出参与国际事务；提升中国国际地位；根据所学知识得出民族认同。第(2)问，依据材料“一战结束后，中国以战胜国的身份参加了巴黎和会，成为国际联盟创始会员国之一”得出一战的契机(有利的国际形势)；根据所学知识得出爱国外交官的努力；群众运动(有识之士和社会舆论的支持)；依据材料“当时的世界同情”得出盟国的支持。答案：(1)成果：收回列强侵占的部分权益；主动加入国际体系；参与国际事务；提升中国国际地位；民族认同。(2)原因：一战的契机(有利的国际形势)；爱国外交官的努力；群众运动(有识之士和社会舆论的支持)；盟国的支持。2．(2019届安徽黄山二模)阅读材料，回答问题。(15分)材料第一次世界大战后，和平主义运动在英国广泛兴起。所谓和平主义，认为任何战争都是不道德的，应无条件禁止战争，大体可以说是不顾后果而硬要坚持和平。西方国家许多人认为，第一次世界大战实在是个错误，根本没有带来任何好处；他们被战时的宣传欺骗了；战争其实是由武器制造商发动起来的，德国并不是引起战争的真正原因；《凡尔赛和约》对德国是过于苛刻了；民主制度毕竟不是适用于一切国家的：一个巴掌拍不响，如果有一方坚决不让对方给激怒，那就一定不会打起来。这就是当时人所持的一整套和平与容忍的思想，这当中既有真理又有误解。和平主义还另有其他根源，这在法国最为明显。……在法国人看来，再重复这样的人类灾难实在是不可思议，因此法国采取的战略是防守性的，是要节省人力。如果发生战争，法国人希望主要是在精心构筑的防御工事——马奇诺防线内进行战斗。——摘编自帕尔默《现代世界史》(1)根据材料并结合所学知识，指出一战后西方国家“和平主义”思潮兴起的因素。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，简析“和平主义”思潮对20世纪二、三十年代国际关系的影响。(7分)解析：第(1)问，据材料“第一次世界大战后，和平主义运动在英国广泛兴起”“西方国家许多人认为，第一次世界大战实在是个错误，根本没有带来任何好处”结合所学得出对第一次世界大战的反思；据材料“《凡尔赛和约》对德国是过于苛刻了”结合所学得出认为《凡尔赛和约》对德国制裁过于苛刻，放纵了德国对《凡尔赛和约》的践踏；据材料“民主制度毕竟不是适用于一切国家的：一个巴掌拍不响，如果有一方坚决不让对方给激怒，那就一定不会打起来”得出认为忍让就可以避免战争；据材料“在法国人看来，再重复这样的人类灾难实在是不可思议，因此法国采取的战略是防守性的，是要节省人力”结合所学得出认为不可能再发生残酷性战争，采取防御性措施足以应对战争。第(2)问，影响从积极、消极两个角度深入进行分析。答案：(1)因素：对第一次世界大战的反思；认为《凡尔赛和约》对德国制裁过于苛刻，放纵了德国对《凡尔赛和约》的践踏；认为忍让就可以避免战争；认为不可能再发生残酷性战争，采取防御性措施足以应对战争。(2)积极影响：20世纪二十年代和平主义在欧洲盛行，大大缓和了国际局势，国际关系呈现出相对稳定的和平局面。消极影响：20世纪三十年代，英法等国推行绥靖政策，助长了法西斯势力的嚣张气焰；没能制止二战的爆发，使欧洲遭受法西斯德国的沉重打击。3．(2019届福建福州二模)阅读材料，回答问题。(15分)材料法国在法德边界采取消极态度，又在其他地区开展一些徒劳的行动，这一切都正中希特勒的下怀。他突然开始入侵法国，这大大挫败了盟国的士气，也使他的将军们瞠目拜伏，对于希特勒从阿登利用装甲部队突袭的想法无人表示反对。就在法国还在为挪威战败晕头转向时，就在盟