课堂互动探究案2孟德尔的豌豆杂交实验（二）考点一两对相对性状的遗传实验分析及应用任务1用分离定律分析两对相对性状的杂交实验（1）遗传图解（2）F2基因型和表型的种类及比例任务2观察图示（见图文智连），回答问题并分析两对等位基因遗传的实质（1）能发生自由组合的图示为，原因是__________________________________。（2）不能发生自由组合的图示为，原因是_______________________。（3）写出图A产生配子的种类及比例：。（4）若图A植株自交得到F2，F2的基因型有种，表型有种，且其比例为双显∶显隐∶隐显∶双隐＝。（5）若将图A植株测交，则选用的个体基因型为，测交后代的基因型及比例为，测交后代的表型及比例为。（6）假如图B不发生互换，回答下列问题：①图示个体产生配子种类及比例：________________________________________。②图B个体自交产生后代的基因型有种，即。其表型及比例：。③图B个体测交后代的基因型及比例：，其表型及比例：。（7）图A个体的亲本细胞示意图（如下图）任务3完善自由组合定律的适用范围任务2图示分离定律与自由组合定律的关系及相关比例1.理解重组类型的内涵及常见错误（1）重组类型的含义：重组类型是指F2中表型与亲本不同的个体，而不是基因型与亲本不同的个体。（2）含两对相对性状的纯合亲本杂交，F2中重组类型所占比例并不都是6/16。①当亲本基因型为YYRR和yyrr时，F2中重组类型所占比例是6/16。②当亲本基因型为YYrr和yyRR时，F2中重组类型所占比例是1/16＋9/16＝10/16。2．归纳拓展（1）F2出现9∶3∶3∶1的4个条件①所研究的两对等位基因要位于非同源染色体上。②不同类型的雌雄配子都能发育良好，且受精的机会均等。③所有后代都应处于比较一致的环境中，而且存活率相同。④供实验的群体要足够大，个体数量要足够多。（2）对自由组合定律实质的理解①自由组合的对象是非同源染色体上的非等位基因，而“非等位基因”是指不在同源染色体上的基因；同源染色体上及同一条染色体上都有“非等位基因”。②这里的“基因自由组合”发生在配子形成（减数分裂Ⅰ后期）过程中，不是发生在受精作用过程中。考向一自由组合定律的实质及验证1.[2023·岳阳一模]某植物的两对等位基因分别用Y、y和R、r表示，若基因型为YyRr的该植物个体自交，F1的基因型及比例为Y_R_∶Y_rr∶yyR_∶yyrr＝9∶3∶3∶1。下列叙述不是该比例出现的必要条件的是（）A.两对等位基因Y、y和R、r位于非同源染色体上B.两对等位基因Y、y和R、r各控制一对相对性状C.减数分裂产生的雌雄配子不存在差别性致死现象D.受精过程中各种基因型的雌雄配子的结合是随机的2．如图为某植株自交产生后代的过程示意图，下列描述错误的是（）A．A、a与B、b的自由组合发生在②过程B．②过程发生雌、雄配子的随机结合C．M、N、P分别代表16、9、3D．该植株测交后代性状分离比为2∶1∶1考向二自由组合定律的实践应用3.现有两个纯种的小麦品种：一个抗倒伏（d）但易感锈病（r），另一个易倒伏（D）但能抗锈病（R）。这两对相对性状独立遗传。让它们进行杂交得到F1，F1再进行自交，F2中出现了既抗倒伏又抗锈病的新品种。下列说法中正确的是（）A．F2中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种都能稳定遗传B．F1产生的雌雄配子数量相等，结合的概率相同C．F2中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种占9/16D．F2中易倒伏与抗倒伏的比例为3∶1，抗锈病与易感锈病的比例为3∶14．如图所示家系中的遗传病是由位于两对常染色体上的等位基因控制的，当两种显性基因同时存在时个体才不会患病。若5号和6号的子代中患病纯合子的概率为3/16，据此分析，下列判断正确的是（）A．1号个体和2号个体的基因型相同B．3号个体和4号个体只能是纯合子C．7号个体的基因型最多有4种可能D．8号男性患者是杂合子的概率为3/7考点二自由组合定律的解题规律及方法任务1利用“拆分法”解决自由组合中的计算问题（1）思路：将多对等位基因的自由组合分解为若干分离定律分别分析，再运用乘法原理进行组合。（2）方法任务2“逆向组合法”推断亲本的基因型（1）利用基因式法推测亲本的基因型①根据亲本和子代的表型写出亲本和子代的基因式，如基因式可表示为A_B_、A_bb。②根据基因式推出基因型（此