《教育学》作业1一、填空1、教育学的研究对象是研究_______，揭示教育规律。2、中国乃至世界上最早的一部教育专著是_____。3、______、环境、教育是影响人的身心发展的基本因素。4、青少年身心发展的一般规律：顺序性、阶段性、______和个别差异性。5、生产力的发展______教育的发展。6、社会的政治经济制度_____教育。7、2000年前实现基本_____，基本扫除青壮年文盲的目标，是全国教育工作的重中之重”。8、实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在_________的各个环节中。9、我国中小学教育具有______、全面性、义务性的特点。10、1995年3月，我国正式颁布了______。11、中小学生是处于_____的人，是未完成的人，是可教育的人。12、学生是教学的______，是学习的主体。13、人的智力因素主要指观察力、注意力、记忆力、思维力、______等五个方面。14、教育现代化的核心是________。二、选择题（在备选答案中选出正确答案填入空格中）：1、教育学成为一门独立学科的标志是诞生了夸美纽斯的《___________》。A、教育论B、大教学论C、普通教育学D、师论E、理想国2、实验教育学的代表人物有_________。A、杜威B、赫尔巴特C、梅伊曼D、桑代克E、赖依3、第二次世界大战后涌现出来的世界著名教学理论有_________。A、《学科结构理论》B、《教育与发展》C、《雄辩术原理》D、《范例教学理论》E、《新教育》4、生产力发展决定教育的_______。A、性质B、机会C、规模D、管理体制E、速度5、实施素质教育应当贯穿于______。A、幼儿教育B、中小学教育C、职业教育D、成人教育E、高等教育6、______年，颁布了《中华人民共和国义务教育法》。A、1985年B、1986年C、1990年D、1993年E、1988年7、“人是一个未完成的动物，并且只有通过经常的学习才能完善自己”。这句话出自_____书。A、《教学与发展》B、《学会生存》C、《教育过程》D、《教育内容发展的全球展望》E、《教育――财富蕴藏其中》8、在教育发展过程中，__________是主张“儿童中心论”的代表人物。A、布鲁纳B、凯洛夫C、杜威D、陶行知E、康德三、简答题：1、教育的定义是什么？2、现代教育发展趋势是什么？3、21世纪学制改革的趋势是什么？4、当代国外中小学教育改革的特点有哪些？5、如何科学认识五育的辩证关系？6、教育法规定我国的教育方针是什么？四、分析题：1、试论教育与生产力的关系2、结合实践，谈谈小学生思维发展的特点对教学的启示。