沈阳航空航天大学课程设计报告课程设计名称：计算机组成原理课程设计课程设计题目：相连存储器的设计与实现院（系）：计算机学院专业：计算机科学与技术班级：学号：姓名：指导教师：说明：结论（优秀、良好、中等、及格、不及格）作为相关教环节考核必要依据；格式不符合要求；数据不实,不予通过。报告和电子数据必须作为实验现象重复的关键依据。学术诚信声明本人声明：所呈交的报告（含电子版及数据文件）是我个人在导师指导下独立进行设计工作及取得的研究结果。尽我所知，除了文中特别加以标注或致谢中所罗列的内容以外，报告中不包含其他人己经发表或撰写过的研究结果，也不包含其它教育机构使用过的材料。与我一同工作的同学对本研究所做的任何贡献均己在报告中做了明确的说明并表示了谢意。报告资料及实验数据若有不实之处，本人愿意接受本教学环节“不及格”和“重修或重做”的评分结论并承担相关一切后果。本人签名:日期：年月日沈阳航空航天大学课程设计任务书课程设计名称XXXX课程设计专业学生姓名班级学号题目名称起止日期年月日起至年月日止课设内容和要求：参考资料：教研室审核意见：教研室主任签字：指导教师（签名）年月日学生（签名）年月日课程设计总结：目录TOC\o"1-3"\h\uHYPERLINK\l"_Toc2997"第一章总体设计方案PAGEREF_Toc2997-1-HYPERLINK\l"_Toc9357"1.1设计原理PAGEREF_Toc9357-1-HYPERLINK\l"_Toc7231"1.2设计思路PAGEREF_Toc7231-2-HYPERLINK\l"_Toc20781"1.3设计环境PAGEREF_Toc20781-3-HYPERLINK\l"_Toc30275"第二章详细设计方案PAGEREF_Toc30275-4-HYPERLINK\l"_Toc13200"2.1总体模块设计PAGEREF_Toc13200-4-HYPERLINK\l"_Toc19821"2.2存储器读模块设计PAGEREF_Toc19821-4-HYPERLINK\l"_Toc17468"2.3存储器写模块设计PAGEREF_Toc17468-5-HYPERLINK\l"_Toc9607"第三章设计仿真PAGEREF_Toc9607-6-HYPERLINK\l"_Toc14255"3.1存储器默认存储数据PAGEREF_Toc14255-6-HYPERLINK\l"_Toc2448"3.2存储器读取默认数据PAGEREF_Toc2448-6-HYPERLINK\l"_Toc15250"3.3存储器读写入新数据PAGEREF_Toc15250-8-HYPERLINK\l"_Toc11402"3.4存储器读取写入后数据PAGEREF_Toc11402-9-HYPERLINK\l"_Toc2781"参考文献PAGEREF_Toc2781-11-HYPERLINK\l"_Toc18846"附录PAGEREF_Toc18846-12-HYPERLINK\l"_Toc30684"程序代码PAGEREF_Toc30684-12-HYPERLINK\l"_Toc1679"Testbeach仿真测试文件PAGEREF_Toc1679-15-HYPERLINK\l"_Toc17251"总体电路图PAGEREF_Toc17251-18-计算机组成原理课程设计报告第一章总体设计方案PAGE\*MERGEFORMAT-19-1总体设计方案1.1设计原理相联存储器(ContentAddressedMemory)，即可按地址寻址，又可按内容（通常是某些字段）寻址，为与传统存储器区别，又称为按内容寻址的的存储器。相联存储器的每个字由若干字段组成，每个字段描述了一个对象的属性，也称为一个内容。写入信息时按顺序写入，不需要地址。读出时，要求中央处理单元给出一个相联关键字，用它和存储器中所有单元中的一部分信息进行比较，若它们相等，则将此单元中余下的信息读出。这是实现存储器并行操作的一种有效途径，特别适合于信息的检索和更新。译码选择电路存储体输出结果寄存器输入寄存器检索寄存器读写控制端图1.1相联存储器原理框图相联存储器的结构框图如图1.1所示。它主要实现将输入寄存器的信息与存储体的信息作比较，相匹配的置为“1”，不匹