英语教案优秀作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家收集的英语教案优秀，欢迎大家分享。英语教案优秀1【活动目标】1、通过游戏活动“布置新居”，温习对平常生活中经常使用单词，介词及句型Ineed……Iputit……进一步把握、２、通过描写平常生活中幼儿所熟习的物和事情，激起幼儿学习英语的爱好、【活动预备】１、屋子图片２、平面示意图――组合图（１幅）平面示意图――教师示范幼儿操纵图（１大６小）３、小超市所需图片若干【活动过程】一、幼儿边唱“Happyhome”边进教室，并引导幼儿与老师招呼、Today,wehavesomanyguestsinourclassroom、Let’ssay“hello”tothem、Allright!Sitdown,please!二、（一）引出活动１、出示屋子图片，引发爱好：＂Look!What’sthis？＂２、温习各种房间的名称：Thisisthebedroom（bathroomlivingroomkitchen）３、以布置房间的情势引发幼儿爱好、Now,Iwanttodecoratethem、First,Iwanttodecoratemylivingroom、Canyouhelpme？４、请６－７名幼儿先商量布置客厅，引导幼儿往超市购买所需要的物品、Ineedsomethingtodecorateit、Canyouhelpme？Look！Thesupermarketisbesidemynewhouse、Youcangetthereandbuysomethingweneed、Whocanhelpme？a、要求幼儿通过商量，购置布置客厅所需的'物品、Thinkaboutit、Whatweneed!b、温习句型Ineed……c、请幼儿将所购买的物品布置到客厅内，并温习句型Iput……及各种介词的用法、Areyouready？Comeon!Youdoit!Tellus,wheredoyouputit？（二）幼儿分组操纵，教师指导、１、a、引发幼儿布置其他房间的爱好、Isobelieveyou、Lookatmybedroom,bathroomandkitchen、Theyarealmostempty、Let’sdecoratethem,ok？b、引导幼儿布置其他房间、Thisisbedroom、(bathroomkitchen)Whatweneed？２、引导幼儿自由组合并讨论怎样布置其他房间，并学习往超市购买所需物品、Ifyouwanttodecoratethebedroom（bathroomkitchen）、Youcangothereandhere、Thesupermarketisbesideyou、Youcangetthereandbuysomethingyouneed、３、幼儿分组操纵，教师巡回指导、Youdoit!It’suptoyou!４、引导幼儿把图纸讲述给客人老师听、Saysomethingaboutyourpicturetoourguests、５、听音乐安静入坐、三、通过比赛的情势进一步温习巩固介词的用法及句型Ineed…Iputit…任意选１－２组讲述、Comeon!Let’shavearace、Tellussomethingaboutyourpicture、（weneed……Iputit……）四、结束活动１、鞭炮起，教师发糖Welcometomynewhouse２、Song：出教室英语教案优秀2教学内容：Unit11ClothesLessonTwo教学目标：1、Reviewthenewwordsaboutclothes:dress,shirt,sweater,pants,socks,shoes,Whatarethese?They’re?2.Dosomeexercises教学目标的检测途径1.通过小练习来检验。2.改编歌谣顺利表达。重点难点：Teachingimportance:Reviewthewordsandstructures.。Teachingdifficulty：usethestructure:Iliketheyellowone.突破教学难点的方法边做练习边巩固；通过创设情景鼓励学生融入角色。教具准备：VCD,pictures教学过程：一、Warm-up1．Greeting.HiHello！AreyouaboyWhatdouyoulike?What’stheweatherlike?。.。.。.Ss：HiHello！Yes,IamNo，I’mnot.Ilikepizza.It’srain.TouchandsayAskonestudentsayswords,otherstudentstouchther