复习：一、运动快慢的描述-速度问1：在百米赛跑中，如何比较运动员跑得快慢？阅读课文P11速度，回答下列问题1.在变速直线运动中，运动物体的位移和所用时间的比值，叫做这段时间内（或这段位移内）的平均速度。它也是矢量,方向由位移方向决定.三、瞬时速度、瞬时速率1.试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度?A.子弹出枪口的速度是800m/s，以790m/s的速度击中目标B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC.汽车通过站牌时的速度是72km/hD.小球第3ｓ末的速度是6m/s2.一物体做同向直线运动，前一半时间以速度v１匀速运动，后一半时间以速度v２匀速运动，则该物体的平均速度为;另一物体也做同向直线运动，前一半路程以速度v1匀速运动，后一半路程以速度v２匀速运动，则该物体的平均速度为.3、某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是.四、速度-时间图像4、速度－时间图像以速度为纵轴，时间为横轴，建立一个平面直角坐标系，在坐标系中画出物体的速度随时间的变化关系，这种图像叫速度-时间图像（v-t图像），简称速度图像。匀速直线运动的v-t图像是平行于t轴的直线，不仅可以求出速度的大小，而且还可以求出位移。五.学生实验-用打点计时器测量平均速度1、电磁打点计时器（1）原理（2）构造（3）工作电压：10V以下2、电火花计时器（1）构造：（2）原理：脉冲电流经放电针、墨粉纸盘放电（3）工作电压：220V3、打点计时器的作用（1）测时间(电源频率50Hz，每隔___秒打一个点)（2）测位移（3）研究纸带→研究物体运动4、实验步骤（1）如图,固定计时器,装好小车纸带.（2）接通电源后，再释放小车，纸带上打下了一系列的点,随后立即关闭电源.（3）取下纸带，一般以0.1s为周期标注计数点。5.分析与处理实验数据.如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔Ｔ＝0.1s。（1）观察点迹，说明如何通过点迹判断小车的运动的快慢；（2）说明小车的速度是如何变化的；（3）测定小车在计数点A-B，A-C，A-D，A-E区间的平均速度；（4）通过对瞬时速度的学习，你认为如何计算C点的瞬时速度比较的准确？