深圳大学附属中学2023-2024学年七年级上学期期末数学试题(原卷版).pdf
上传人:文库****品店 上传时间:2024-09-10 格式:PDF 页数:5 大小:361KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

深圳大学附属中学2023-2024学年七年级上学期期末数学试题(原卷版).pdf

深圳大学附属中学2023-2024学年七年级上学期期末数学试题(原卷版).pdf

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2023-2024学年广东省深圳大学附中七年级(上)期末数学试卷一、选择题1.−2023的倒数是()11A.2023B.−2023C.D.−202320232.深圳市2023年的常住人口数量为1766万人,其中1766万用科学记数法可表示为()A.1.766×102B.1.766×106C.1.766×107D.17.66×1063.下列计算正确的是()A.2x+3x=5x2B.7y+y=7y2C.x3+x3=2x3D.3x4−2x4=14.在“5•18世界无烟日”来临之际,小明和他的同学为了解某街道大约有多少成年人吸烟,于是随机调查了该街道1000个成年人,结果有180个成年人吸烟.对于这个数据的收集与处理过程,下列说法正确的是()A.调查的方式是普查B.该街道约有18%的成年人吸烟C.该街道只有820个成年人不吸烟D.样本是180个吸烟的成年人5.若∠α与∠β互余,且∠α=3∠β,则∠β=()A.22°30′B.22°50′C.25°D.45°6.北京2023年1月1日的天气显示为如图,该天的温差是()A.1℃B.10℃C.19℃D.9℃7.已知式子y2−2y+6的值为8,那么式子−2y2+4y+5的值为()A.1B.2C.3D.48.《孙子算经》中记载:今有百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共一鹿,适尽,问:城中家几何?大意为:今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完,问:城中有多/少户人家?设有x户人家,可列方程为()xA.x+3x=100B.x+=1003313C.x+=100D.+=100xxx9.实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示.以下结论正确的是()A.ac<0B.a+b=−a−bC.c−a=a−cD.a>b10.如图,把一个周长为定值的长方形分割为五个四边形,其中A是正方形,B,C,D,E都是长方形,这五个四边形的周长分别用l,l,l,l,l表示,则下列各式的值为定值的是()ABCDEA.lB.l+lC.l+l+lD.l+l+lABDABDACE二、填空题11.若x=2,则x=_________.12.高速公路的建设带动我国经济的快速发展.在高速公路的建设中,通常要从大山中开挖隧道穿过,把道路取直,以缩短路程.这样做蕴含的数学道理是____________.13.如图表格是一张某月日历表,省去了号码数,设①位置的数为x,则②位置的数可表示为_____.14.如图,点O在直线AB上,OC⊥OD,若∠COB=60°,则∠AOD的大小为________°./15.如图,商品条形码是商品的“身份证”,共有13位数字,它是由前12位数字和校验码构成,其结构分别代表“国家代码、厂商代码、产品代码、校验码”,其中,校验码是用来校验商品条形码中前12位数字代码的正确性,它的编制是按照特定的算法得来的.其算法为:步骤1:计算前12位数字中偶数位数字的和a,即a=9+1+3+5+7+9=34;步骤2:计算前12位数字中奇数位数字的和b,即b=6+0+2+4+6+8=26;步骤3:计算3a与b的和c,即c=3×34+26=128;步骤4:取大于或等于c且为10的整数倍的最小数d,即d=130;步骤5:计算d与c的差就是校验码X,即X=130−128=2.如图,若右边条形码中被污染的两个数字的和是5,则被污染的两个数字中右边的数字是______.三、解答题16.计算:111(1)+−×(−24);3461(2)(−1)2+(−2)3÷4+−;22x−1x+2(3)解方程:=−1.341117.先化简,再求值:4xy+(2x2−xy)−2(x2−3xy),其中x=,y=−.6918.如图,是由6个大小相同的小立方体块搭建的几何体,其中每个小正方体的棱长为1厘米./(1)请在指定位置画出该几何体从正面、左面和上面看到的形状图;(2)在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,使得从左面和上面看到的形状图不变,那么最多可以再添加______个小正方体.19.为落实“双减”政策,优化作业管理,某中学从全体学生中随机抽取部分学生,调查他们每天完成书面作业的时间t(单位:分钟),按照完成时间分成五组:“A组:t≤45”“B组:45<t≤60”“C组:60<t≤75”“D组:75<t≤90”“E组:t>90”将收集的数据整理后,绘制成如图两幅不完整的统计图,根据以上信息,