C语言课程设计题目学生选题说明：以所发课程设计题目要求为准，请同学们仔细阅读。C语言课程设计设计要求与设计报告一、设计要求自己选定一题目（注意题目规定人数）。模块化程序设计。程序必须上机调试通过。二、设计报告内容问题要求及任务描述。题目要求（在此填写你选择的题目）主要任务（具体细化，例如主要功能）总体设计（程序设计组成框图、程序流程图）。详细设计（模块功能说明（如函数功能、入口及出口参数说明，函数调用关系描述等），另必须画出每个函数的程序流程图！）。源程序清单和执行结果：程序代码清单中应有足够的注释，必须附上相应运行界面的截图情况。调试与测试：调试方法，测试结果的分析与讨论，测试过程中遇到的主要问题及采取的解决措施。（注意：这部分需要在编程过程中随时记录下自己所遇见的问题和解决方案）自我总结：课程设计从开始到结束，整个过程的总结。参考文献：例如：[1]严蔚敏.数据结构.清华大学.2004.11小组成员分工说明三、检查要求必须有可运行的源程序代码。生成exe可执行程序。每个人必须交《C语言课程设计报告》（电子稿和打印稿）。四、打分标准根据程序运行结果。根据《C语言课程设计报告》，学生能对自己的程序面对教师提问并能熟练地解释清楚。以上三项缺一不可，否则不能到得相应学分。五、课程设计题目六、成绩评定成绩依据程序设计的源程序代码以及实现情况、程序设计的相关文档、平时程序设计进度情况。成绩为等级制：优、良、中、及格、不及格。七、其他要求注意格式要求：1.题目名称（字体：楷体，大小：二号，加粗）2.目录编号用一级目录：用一、二、三编号（字体：黑体，大小：四号）3.目录编号用二级目录：用1.1、1.2、1.3编号（字体：黑体，大小：小四）4.目录编号用三级目录：用1、2、3编号（字体：宋体，大小：五号）5.正文部分全部是：（字体：宋体，大小：五号）6.最后要做页眉和页脚（页眉为：综合测评系统\页脚为：页数编号）