第页《别把花草弄疼了》教学设计教学目标知识目标：让先生懂得爱护花草树木的重要性。能力目标：让先生养成盲目保护环境的文明行为和习气。[来源:]情感态度与价值观目标：让先生知道人人都该当爱护花草树木。教学重难点重点：怎样爱护花草树木。难点：爱护花草树木的意义。教学过程导入新课：春天来了，美丽的鲜花开了，嫩绿的小草发出了芽，小树穿上了新衣服。（出示鲜花、树、小草图片）。发问：你知道花草树木对人类还有甚么作用吗？活动一：花草是我们的好朋友花草树木的作用1、制造氧气有许多的花草树木，它们每天都在不停地制造氧气，所以空气特别新颖，这样对我们的身体有许多的好处。2、调理气温火辣辣的太阳当头照，晒得我们直冒汗，来到树林中，感觉真凉快！本来花草树木还是个大空调呀！[来源:学.科.网]3、吸收尘土呼呼呼的风儿在吹，灰尘却都不见了。啊！明白了，花草树木还能吸收尘土呢！[来源:学§科§网Z§X§X§K]教师：本来花草树木对我们人类有那么多的帮助。花草树木该当是我们的好朋友。讨论：你知道花草树木还有哪些作用？（小组讨论）活动二：别把花草弄疼了1、了解哪些是破坏绿化的行为。师：既然花草树木是我们的好朋友，那么，欢迎大家进入“火眼金睛”，请小朋友们仔细看，这些人的做法对不对？为甚么？出示图片：树上晾被子树上放拖把小朋友坐在绿篱上摇树摘花A.判断图片上的这些做法对吗？错在哪里？B.转换角色接下去，我们来做一个游戏。我们班哪位小朋友最强壮，请这位小朋友下去举起双手做小树，我们要在这棵强壮的小树上挂一个书包，请其他小朋友从1数到30。如今请小树谈谈感受，好吗？你想对人们说些甚么呢？是啊，如果你是图片上的小树、花朵、小草、绿篱，你会有甚么感觉呢？你想对人们说些甚么呢？2、花草树木是人类的好朋友，它们为人类做了那么多的事情，我们千万不能把花草树木弄疼了！（看挂图儿歌，请小朋友先跟着老师读一遍）我们该当爱护花草树木！让我们再一同来读下《爱护花草树木》。活动三：我们还有哪些方法来养护花草树木呢？1、观察图片：爷爷为小树苗做了哪些事？2、你知道为甚么要这样做吗？3、冬天，人们养护花草树木还有其他方法吗？4、学习儿歌《爷爷和小树》。活动四：爱护绿化我能行师小朋友，快快行动吧！爱护红花和绿草，保护棵棵小树苗，让空气更加新颖，让环境分外美好！你看，我们学校里，曾经有这么多同学行动起来了。1.平时，在校园里，同学们是怎样爱护树木花草的？（1）给花草浇水。（2）安插“爱护花草树木”的标识牌。[来源:学#科#网Z#X#X#K]2、我们还能为校园里的花草树木做些甚么呢？[来源:ZXXK]（1）小组讨论。（2）交流汇报：A、做花草树木有关知识的介绍标识。B、定期为花草树木浇水。C、经常为花坛、草坪捡纸和叶子。3、总结：花草树木功劳大，是我们的好朋友，我们要积极投入到爱护花草树木的行动中去，为爱护它们做出本人的贡献。我们可以尝试以下做法：浇水绑草绳刷石灰水建立护绿提示牌4、我们可以在提示牌上写些甚么话呢？（1）请小朋友们本人说说。（2）让乐乐猴向大家引荐几句吧！热爱自然，保护自然。小草正睡觉，勿入草坪来打扰。莫踏青草，勿采红花。学校是我家，人人爱绿化。用爱心编织一幅美丽的画卷！爱护一草一木，绿化美丽校园。芬芳来自鲜花，美丽需求您的呵护。绿草如茵，美景如画，有我们的一份努力！科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要