一、夯实基础1.下列句子中,没有通假字的一项是()A.虽趣舍万殊,静躁不同B.或取诸怀抱,悟言一室之内C.每览昔人兴感之由,若合一契D.寡助之至,亲戚畔之答案C解析A项,“趣”同“取”,与“舍”相对。B项,“悟”同“晤”,面对。D项,“畔”同“叛”,背叛。2.下列句子中,加点词语古今意义相同的一项是()A.俯仰一世,或取诸怀抱．．B.情随事迁,感慨．．系之矣C.问征夫．．以前路D.悦亲戚．．之情话答案B解析A项,古义,心怀;今义,胸前,抱在怀里。C项,古义,行人;今义,出征的人。D项,古义,亲人;今义,跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。3.下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一项是()A.B.C.D.答案B解析A项,介词,把/连词,来。B项,都是连词,表承接。C项,助词,取消句子独立性/结构助词,的。D项,介词,被/介词,为了。4.下列各句中,加点词与例句中加点词的用法相同的一项是()例句:群贤．毕至A.清流激湍,映带．左右B.老．有所终,壮有所用,幼有所长C.眄庭柯以怡．颜1/8D.悦．亲戚之情话答案B解析B项与例句皆为形容词作名词;A项,名词作动词;C项,使动用法;D项,意动用法。5.下列句子的句式,不同于其他三项的一项是()A.当其欣于所遇B.乐夫天命复奚疑C.不能喻之于怀D.亦将有感于斯文答案B解析B项为宾语前置句,其他三项是状语后置句。6.下列文化常识,表述不正确的一项是()A.“癸丑”,是我国古代干支纪年法之一,顺序为第50个。前一位是壬子,后一位是甲寅。B.“暮春”,春天的最后一个月,即阴历三月,也是古人所说的“孟春”“仲春”“季春”中的“季春”。C.陶渊明,东晋著名诗人、散文家、辞赋家,又名潜,字元亮,自号“靖节先生”,因宅旁长有五棵柳树,世人以“五柳先生”称之。D.辞是介于诗歌和散文之间的一种文体。这种文体富有抒情的浪漫色彩,很像诗,但是押韵和句式比较自由。答案C解析C项中“自号‘靖节先生’”错误,陶渊明自号“五柳先生”,世称“靖节先生”。7.补写出下列句子中的空缺部分。(1)虽然没有演奏音乐的盛况,但喝点酒,作点诗,也足够来痛快地表达幽深内藏的感情了。王羲之在《兰亭集序》中表达这一意思的句子是“,,”。(2)《兰亭集序》中表现兰亭气候宜人的句子是“,”。(3)针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中这样来批评:“,。”(4)在《归去来兮辞并序》中,陶渊明引用《论语·微子》里的句子反思自己的过去,觉悟到过去的错误虽然无法挽回,未来的去向却还来得及重新安排的句子是“,”。2/8(5)在《归去来兮辞并序》中,陶渊明想象自己辞官回家的路上,船行顺风,轻松如飞,衣服随风飘扬,心情愉快的句子是“,”。(6)《归去来兮辞并序》中“,”两句,通过想象写出陶渊明辞官后初见家门时的欢欣雀跃之态,简直像小孩子那样天真。(7)《归去来兮辞并序》中“,”两句,写出了陶渊明想象自己归家时家人欢迎自己辞官归来,主仆同心,长幼一致,颇使诗人感到快慰。(8)南宋著名词人李清照的号“易安居士”中的“易安”一词出自陶渊明《归去来兮辞并序》中的“,”两句,表达傲然自得之情和甘于淡泊之志。答案(1)虽无丝竹管弦之盛一觞一咏亦足以畅叙幽情(2)天朗气清惠风和畅(3)固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作(4)悟已往之不谏知来者之可追(5)舟遥遥以轻飏风飘飘而吹衣(6)乃瞻衡宇载欣载奔(7)僮仆欢迎稚子候门(8)倚南窗以寄傲审容膝之易安二、课外阅读阅读下面的文言文,完成8~12题。越州赵公[注]救灾记．[宋]曾巩熙宁．．八年夏,吴越大旱。九月,资政殿大学士知越州赵公．,前民之未饥,为书问属县:“灾所被者几乡?民能自食者有几?当廪于官者几人?沟防构筑,可僦民使治之者几所?库钱仓粟可发者几何?富人可募出粟者几家?僧道士食之羡粟书于籍者,其几具存?”使各书以对而谨其备。州县吏录民之孤老疾弱,不能自食者二万一千九百余人以告。故事:岁廪穷人当给粟三千石而止。公敛富人所输,及僧道士食之羡者,得粟四万八千余石,佐其费。使自十月朔,人受粟日一升,幼小半之。忧其众相蹂也,使受粟者男女异日,而人受二日之食。忧其流亡也于城市郊野为给粟之所凡五十有七使各以便受之而告以去其家者勿给计官为不足用也取吏之不在职而寓于境者给其食而任以事不能自食者,有是具也。能自食者,为之告富人,无得闭粜;又为之官