信客（共30分）1．给下列加点字注音。（7分）唏嘘（）（）噩耗（）焦灼（）伎俩（）吊唁（）文绉绉（）2．用下列词语造句。（4分）（1）穷愁潦倒：（2）风尘苦旅：（3）鸡零狗碎：（4）生死祸福：3．说出下列句子所用的描写方法。（6分）(1)直到他流了几身汗，赔了许多罪，才满脸晦气地走出死者的家。()(2)他能不干这档子事吗?不能，说什么也是同乡，能不尽一点乡情之谊?()(3)回到乡间，他就夹上一把黑伞，伞柄朝前，朝死者家里走去。()4．指出下列各句所使用的修辞方法。（4分）(1)红红的眼圈里射出疑惑的利剑，信客浑身不自在，真像做错了什么事一般。()(2)小南货店门口挂出一只绿色邮箱，也办包裹邮寄，这些乡村又与城市接通了血脉。()(3)都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。()(4)现在，他正躲在山间坟场边的破草房里，夜夜失眠，在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。()5．课文写了两代信客的命运。对于老信客“名誉糟蹋”、晚节不保之事，你的看法怎样？文末提到，乡人们虽不知老信客是何人，但“也把那个不成样子的坟修了一修”。你对老信客的一生略知一二，能否也给他的墓碑题写几句话？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.课文第四部分写信客做了教师，他“教地理绘声绘色，效果奇佳”，“教起国文来也从容不迫”。请据此加以想像，写一个片段，具体描述信客在课堂上授课的情景。（5分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________预习检测参考答案：1．xīxūèzhuóliǎngyànzhōu2．（略）3．(1)神态描写(2)心理描写(3)动作描写4．(1)比喻(2)比喻(3)比喻(4)排比5．略6.略