第页《七律·长征》教学实录一、导入板书：长征师：说说你对长征的了解。生：走了很远的路。师：具体多远。请同学们打开书本，读一读长征的材料指名读师：说说你的感受。生：长征必然很苦。生：长征走了那么长工夫啊。师：在每个人的眼里长征都是很苦的，他们在长征中遇了有数的艰难险阻。那么在毛泽东的眼中又怎样看待这些困难呢？补充板书：七律长征师：七律诗是一种格律严厉的诗。他的作者是毛泽东，你对毛泽东有甚么了解。生：他是个大官生：他是领导共产党革命的。师：毛泽东是我国的第一人国家主席。他领导中国红军取得了抗日和平的成功。全中国的人民在他的带领下成立了中华人民共和国。二、探求新知师：老师想让一位同学读读这首诗，看看你们读得怎样。师：请同学们自在读诗，找出并划出红军长征经过的地方。老师请同学到前面板书。先生读诗勾画终身到前面板书：五岭乌蒙岷山铁锁师：铁锁能是一处地方吗，谁与他的不同终身修正五岭乌蒙岷山大渡河金沙江师：在这些地方中，五岭、乌蒙、岷山是——生：山师：五岭是怎样的山，诗中用一个词描述生：逶迤师：逶迤是甚么意思生不语师：五岭都是哪五岭生：读注释师：五座山岭连绵起伏。如今你能说说“逶迤”甚么意思吗？（生：连绵起伏）谁能到前面画一画山岭连绵起伏。生到前面画师：我们在学习《题西林壁》时区分过岭和峰，她画的该当是——生：峰师：那山岭连绵起伏怎样画。又终身到前面画连绵起伏的五岭。师帮助修正。师:乌蒙又是怎样的山呢，诗中用一个甚么样的词来描述。生：磅礴师：谁能说说“磅礴”的意思。师介绍乌蒙山材料：乌蒙山海拔多少米，猜一猜。（1000米）2000米以上，占地七十多里。师：磅礴应是甚么意思生：气势宏伟师：过了一座山，又有没有数的山岭等着红军兵士，他们在过这些山和岭时会遇到甚么风险呢？生：有野兽生：没有吃的生：有蛇师;是的，红军在会遇到许多我们没法想象的困难，可是他们是怎样面对连绵起伏的山岭呢？高高挺立的大山？生：腾细浪、泥丸师：翻过大山还有大河横在红军兵士的面前。在过金沙江和大渡河的时分，毛泽东的心情非常的不同，用了两个字来表示，你知道是哪两个字。生：暖寒师：为甚么暖生：天气暖和师：不止天气暖和，红军在过金沙江的时分，没有损失一兵一卒，全军巧渡金沙江。作为统帅的毛泽东心里是甚么感觉啊？生：高兴师：所以，这个暖不只是天气暖和，更是毛泽东的心里——生：高兴师：你们知道红军是怎样巧渡金沙江才没有损失一兵一卒吗？生摇头。回家去找找这个故事《巧渡金沙江》明天给同学们讲讲。师：在过金沙江的时分，没有损失一兵一卒，毛泽东心情分外高兴。但是在过大渡河的时分，他的心情却是寒，猜猜为甚么？生：必然是经历了一场和平师：对，怎样的战役呢。当时的情况又是怎样的呢（生无语）师：在当时，敌人为了阻遏红军渡河，撤了桥，河上只需13根铁链，并且被敌人吐了一层油，非常的滑。敌人在对岸不断的开枪射击，后面是追兵，下方是汹涌奔流的河水。此时只需战役，你能想象一下当时的战役情景吗？生：必然是死了很多人生：有的人正抓着铁链过河，刚到一半就被机枪射中，掉到了河里。生：必然死了很多人，我想河水必然都是红的，被红军兵士的血水染红的。师：是啊，面对此情此景，毛泽东的心情该当是怎样的？生：悲伤生:沉痛师：是啊，面对红军兵士的鲜血，毛泽东在痛惜战友的生命。怎能不“寒“呢？师：还有一座山——岷山，是一座雪山，为甚么过了岷山就喜呢？生：这是长征的最初一站师：过了雪山还有草地。想一想，雪山的雪被太阳的照耀下会怎样？生：发光，发亮师：发光发亮实践上是毛泽东看到了甚么——生:成功师：是的，成功。毛泽东看到了红军的将来是光明的。所以“三军过后尽开颜。“生：老师，“三军”指哪三军？师：那时还没有陆海空三军。三军指甚么呢？生：全体军队师：红军在长征中仅过了这几座山，几条河吗？生：不是。还有很多，还走过草地。师：你们了解草地甚么情况吗介绍一下。生：就是草地师：不只是草，还有沼泽，上面也是一层草，草的下方是泥潭，人踩到里面就会一点一点的沉下去。而越挣扎沉的速度越快。可恨的沼泽夺取了很多红军兵士的生命。师：红军还会遇到那些困难呢？生：太多了，没有粮食，生：没有棉衣，穿单衣过雪山。师：红军遇到的困难是有数啊，那该当用甚么符号表示？生：省略号师：想一想诗中用一句话概括了他们经过了山山水水，并表明了他们对这些困难的态度。生：“万水千山只等闲。“师：甚么是等闲(生无语)师：我们平时经常说一个人不普通，就说这个人非等闲之辈。不等闲，不是普通的。那等闲是甚么意思生：普通师：阐明红军怎样看待这“万水千山？”生：平平常常，没把它当回事。师：是啊，