小学二年级上册美术科教案授课时间：年月日（总）第课时课题现代儿童玩具课型新课本课的第1课时教学目标知识与技能：1、通过观察我们周围的玩具，感受玩具美。通过认识了解我们身边的玩具对环境的破坏，玩具问题正在被人们重视。过程与方法：在学习中学会保护玩具。情感态度与价值观：培养学生的观察力，提高学生的环保意思。重点培养学生的观察力，提高学生的环保意思。难点在学习中学会制作玩具。教学用具现代玩具和古代玩具图片、各种材料的玩具样式、不同种类的玩具。教学过程导入教学教师讲故事，讲自己童年时玩的玩具，各种功能，有趣的地方。讲授新课教师将玩具图片展示出来，让学生先欣赏。请给这些玩具分分类？用什么材料做成的？有什么功能？益智玩具、填充玩具、衍生玩具、传统玩具、游戏机等教师展示现代玩具跟古代玩具，让学生了解玩具的发展。让学生说说你对这些玩具有怎样的想法。教师展示一些有功能的玩具，讲讲他们的乐趣。为什么你们喜欢你们的玩具？创作一个多功能的玩具，做一个玩具设计师。要求：具有创意。色彩漂亮。板书设计现代儿童玩具教学反思授课时间：年月日（总）第课时课题城市街景课型新课本课的第1课时教学目标知识与技能：1、通过观察图画认识城市街景，感受校园的温馨。2、通过训练了解平面图形的基本构造，以及用线条表达。过程与方法：通过绘画增强学生热爱学校的情感。情感态度与价值观：培养学生的观察力，提高学生的整体构思能力。重点有创意地表现城市街道的景色。难点画面的构图与表现。教学用具城市街道图片（白天、黑夜）教学过程一、导入1、通过欣赏有关城市的图片，让学生感受城市中的美丽景色。2、引导学生对所看的美丽景色进行评述，可以用一个词，一句话。3、进一步引导学生把一个词，一句话串成一段话。二、讲授新课1、欣赏课本上的图画，对画面的内容进行分析，从建筑物的玩具建设以及人物活动等，先示范性地向学生说一说，如建筑物的外形，颜色等都有什么颜色。2、提问：什么样的城市最吸引人？要是你是一名设计师，你如何向城市提出建议，有哪些地方需要改进和美化？三、强化阶段：1、展示表现城市的作品，激发学生的创作激情。2、应该注意选择采用不同表现手法，不同材料的作品来展示，让学生了解进行美术创作可以使用多种方法和材料。四、创作一幅街景1、学生自由创作，画一幅想像的城市的作品。2、巡堂指导学生作画板书设计城市街景教学反思授课时间：年月日（总）第课时授课时间：年月日（总）第课时课题草原牛羊壮课型新课本课的第1课时教学目标知识与技能：通过观察了解，认识草原的民族风俗，感受体验快乐的生活。过程与方法：在学习观察中领会草原特色。情感态度与价值观：培养学生的观察力，提高爱国主义情感。重点1、了解我国民间艺术的精湛、博大。2、学会用美术表达美好的记忆。难点通过观察了解，认识草原的民族风俗，感受体验快乐的生活。教学用具教师范画、草原动物图片、草原活动图片、作品教学过程导入谈话：同学们见过草原吗？一般在什么时候能够看见草原牛羊？有哪些地方最能让你感兴趣？我们就来学习草原。二、讲授新课——介绍草原牛羊壮1、草原牛羊：草原民族大约始于汉代后，也是我国人民放牧的开始。2、学生讨论草原上都有什么东西？有怎样的颜色？教师展示图片，学生观察。模仿一下动物叫声。草原上有什么活动吗？要画一幅画我们该画什么东西好呢？4、教师展示别人的作品和观看书中作品，激发想法。三、小结草原是民族的精华，是我们祖国文化中的一个不可缺少内容，我们应该感到骄傲和自豪。四、布置作业画一张美丽的草原。板书设计草原牛羊壮教学反思授课时间：年月日（总）第课时课题古色古香的花瓶课型新课本课的第1课时教学目标知识与技能：通过观察了解，认识美丽的花瓶，体验快乐的生活情趣。过程与方法：同学之间团结、协作，共同完成绘画。情感态度与价值观：培养学生的观察力，提高学生热爱艺术、热爱美的情感。重点通过观察了解，认识美丽的花瓶，学会绘画简单的花瓶画。难点创作出有新意的花瓶造型教学用具教师范作、白纸、剪刀、花瓶图片、花瓶图案、作品教学过程导入谜语导入长长头颈小小口，凸起肚皮爱喝水，平生最最爱打扮,红花绿叶插满头。提问：请大家猜一猜，这位爱打扮的朋友是谁呢？二、讲授新课1、教师介绍我国花瓶花瓶是用来装饰家庭或者较为大众化的建筑的室内一种工艺品，在室内审美和美观方面有较多的价值。知识拓展：花瓶主要是古