大班家长学校教案25篇幼儿园大全《大班家长学校教案25篇幼儿园大全》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！（1）大班社会公开课教案《爱心对对碰》含反思活动目标：1、让幼儿了解，植物在什么条件下才能发芽、生长。2、学习用正确的方法精心培育自己种植的植物。活动准备：1、植物种子、种植器皿、铲子、水桶、硬纸板、剪刀、线绳、笔等。2、种植好的芸豆苗一盆。3、植物生长过程图片一幅。活动过程：1、出示植物生长过程图片(如：幼儿用书P17)让幼儿观察并讨论：图中画的是什么?图中的种子发生了哪些变化?2、出示种植好的芸豆，让孩子观察后提问：你知道植物在什么条件下才能发芽、生长?3、提出问题：你是怎样由一个只会哭闹的小宝宝变成现在会许多本领的棒孩子的?(鼓励让幼儿大胆讨论、回答问题)老师小结：植物的生长和小朋友们一样，都需要别人的精心照料和培育。首先，一粒种子要有自己的家，种子的家就是栽种的器皿。光有了家还不行，还要“吃饭喝水”。植物的“饭”就在土壤中，土壤中有种子所需要的各种营养成份，种子就利用它的根须来汲取养份的。只有养分还不够，植物还会口渴呢，就跟小朋友一样，要经常喝水身体才会更健康。要不然，植物会干死的。所以，水分对于植物来说非常重要。植物的生长还离不开阳光和空气，你知道吗，小朋友多晒太阳会不得病，植物也一样。没有了空气那就更不行了，自然界中万物生长都离不开空气。所以，植物生长的三要素是阳光、空气和水。4、动手操作：种植植物发给每人塑料杯(餐馆用的一次性粥杯)一个，领幼儿到院子中装满沙土。“快思老师.教.案网出处”然后帮助幼儿把各种植物的种子(小麦、黄豆、芸豆、丝瓜、玉米等等)种在杯中，浇上水后放在窗台。并让孩子自己把名字写在自己种植的粥杯上。5、定期和孩子观察植物的生长过程，并帮助孩子利用绘画的形式，记录植物的生长过程。6、和妈妈一起在家种植：利用废旧杯子进行种植。(1)准备种子，进行浸泡。(2)装好土，种下种子。(3)给种子浇水。(4)跟妈妈商量恰当的地方将杯子放好。教育孩子要自觉照料好这些种子。“种子已种下去了，它们是属于你们的，要想让它快快长好好长，就靠你们的悉心照料了。我们一起来比赛吧!”6、教师总结：现在，随着科学技术的不断发展，种植方法也有了很大改变。比如现在人们又发明出了不用土壤就可栽培各种各样的植物，叫做“无土栽培”。希望你们现在好好学习各种本领，将来为人们创造出更神奇的种植方法吧。活动反思：对自然界的一切都充满了好奇是孩子的最大特点。在这节活动课中，我抓住了孩子们的这一特点展开教学，并利用通俗易懂的比喻来讲解植物的生长为什么离不开阳光、空气和水。使孩子们很快就明白了这个道理。在接下来的种植环节孩子们都表现的积极踊跃，兴趣高涨。特别是孩子们自己在容器上面写上自己的名字时，每个孩子的脸上都洋溢着自豪的笑容。总之，这节课很好的达到了目标要求。（2）大班社会优质课教案反思《生日墙》活动目标：1.根据生日的年月日比较年龄的大小，按出生日期排序。2.愿意与同伴交流自己的生日，了解自己与同伴的年龄差异。3.能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。4.能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。活动准备：1.幼儿人手一张自制生日卡，上面贴着幼儿的照片，记录着生日的年月日。2.幼儿活动材料《数学》第一页《生日卡》活动过程：一、大一岁了1.过新年，大家都大一岁了。请大家介绍一下自己今年几岁了。2.为什么有的小朋友是七岁，有的是六岁呢?3.要想知道班里哪位小朋友的年龄最大，教案出自：快思老.师教案网哪位最小，有什么办法?4.幼儿交流自己出生的年月日。二、给生日卡分类1.请不同年龄的两位幼儿介绍自己的生日卡：我是何年何月何日生的。2.帮助幼儿了解前一年出生的就大一岁。三、为生日卡排序1.根据出生月份的分类结果，数一数哪个月过生日的人最多，哪个月过生日的人最少。2.请幼儿说说，自己是按什么依据排列的，为什么这样排。活动反思：了解生日的意义，学会感恩，感恩父母给了我们生命。幼儿年龄特征，教学中由浅入深，一步一步进行，让孩子在快乐中学习，接受新知识。（3）大班社会公开课教案《冷餐会》含反思活动目标：1、通过谈话、讨论、品尝，初步知道哪些菜属于冷菜，并了解其营养价值和口味。2、大胆创作，体验成功带来的乐趣。3、能大