看图说话学拼音9教学设计.doc
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看图说话学拼音9教学设计清新县禾云镇沙河小学黄丽燕教学目标:1、学会复韵母aieiui及其四声,能正确认读、书写。学习标调规则。2、引导学生看图说话,培养想象力和口头表达能力。教学重点:aieiui的发音。教学难点:aieiui二、三声的区分,标调规则。教具准备:幻灯片、卡片教学过程:一、复习导入出示单韵母卡片,指名认读。二、新课1、幻灯片出示情景图,引导学生看图说话。(1)师:小朋友们真棒,把拼音王国里的单韵母朋友全都认识了。现在,请大家跟老师一起到美丽的大森林里,看看这里都有谁,发生了什么事?(2)引导学生说说龟兔赛跑的故事。(3)随着学生的讲述,相机在幻灯片中出示音节:baituwuguimeihualuheshui几个音节。(4)引导学生从上面的音节中找出今天我们要认识的3位新朋友。2、学习ai(1)师:对,今天我们要认识的第一个朋友就是它。范读:ai.(2)引导学生把ai与单韵母比较,说明:ai由两个单韵母组成,是复韵母。(3)简单讲述发音方法。(4)多种形式认读ai。3、以同样的方法学习eiui。4、学习标调规则。师:小朋友们,韵母都有四声,以前我们学习的单韵母因为只有一个字母,所以就不用考虑声调号标在谁的头上这个问题。但今天我们学习的复韵母由两个字母组成,声调帽子到底该标在谁的头上呢?这里有一个规则,请小朋友们跟老师读一读:有a在,把帽带;a不在,oe带;要是iu一起来,谁在后面给谁带。出示aiaiaiaieieieieiuiuiuiui学生在理解儿歌的前提下,思考怎样标调。并练习读其四声。5、指导书写三个复韵母。6、巩固练习,小游戏:摘果子。三、小结:这节课,我们学习了什么?