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1.3概率的定义及其运算若某实验E满足1.有限性:样本空间S={e1,e2,…,en};2.等可能性:P(e1)=P(e2)=…=P(en).则称E为古典概型也叫等可能概型。设事件A中所含样本点个数为N(A),以N(S)记样本空间S中样本点总数,则有例:有三个子女的家庭,设每个孩子是男是女的概率相等,则至少有一个男孩的概率是多少?解:设A--至少有一个男孩,以H表示某个孩子是男孩例(摸球问题)设合中有3个白球,2个红球,现从合中任抽2个球,求取到一红一白的概率。解:设A-----取到一红一白例(分球问题)将3个球随机的放入3个盒子中去,问:(1)每盒恰有一球的概率是多少?(2)空一盒的概率是多少?例(分组问题)30名学生中有3名运动员,将这30名学生平均分成3组,求:(1)每组有一名运动员的概率;(2)3名运动员集中在一个组的概率。解:设A:每组有一名运动员;B:3名运动员集中在一组例(随机取数问题)从1到200这200个自然数中任取一个;(1)求取到的数能被6整除的概率;(2)求取到的数能被8整除的概率;(3)求取到的数既能被6整除也能被8整除的概率.某人向目标射击,以A表示事件“命中目标”,P(A)=?历史上曾有人做过试验,试图证明抛掷匀质硬币时,出现正反面的机会均等。实验者nnHfn(H)DeMorgan204810610.5181Buffon404020480.5069K.Pearson1200060190.5016K.Pearson24000120120.5005频率的性质:(1)0fn(A)1;(2)fn(S)=1;fn()=0(3)可加性:若AB=,则fn(AB)=fn(A)+fn(B).(三)概率的公理化定义(4)加法公式:对任意两事件A、B,有P(AB)=P(A)+P(B)-P(AB)该公式可推广到任意n个事件A1,A2,…,An的情形;(5)互补性:P(A)=1-P(A);(6)可分性:对任意两事件A、B,有P(A)=P(AB)+P(AB).例某市有甲,乙,丙三种报纸,订每种报纸的人数分别占全体市民人数的30%,其中有10%的人同时定甲,乙两种报纸.没有人同时订甲乙或乙丙报纸.求从该市任选一人,他至少订有一种报纸的概率.例在110这10个自然数中任取一数,求(1)取到的数能被2或3整除的概率,(2)取到的数即不能被2也不能被3整除的概率,(3)取到的数能被2整除而不能被3整除的概率。