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学习目标能力目标什么是“临床试验”?临床试验在评价中十分有用:问题是什么?目标人群是谁?干预手段是什么?干预手段的效力如何评估?基本临床试验设计除临床试验外的其它选择除临床试验外的其它选择随机分配受试者数据采集主要结局的选择设盲(掩蔽或盲性)设盲举例样本大小和(统计)效力(power)研究设计:简单,无交叉研究设计:交叉研究设计:析因研究一些更深入的问题和讨论不依从性在随访中丢失结果的真实性伦理学问题