高中数学-教学能手示范课-第二章-平面向量-2.2.2-向量减法运算及其几何意义课件-新人教版必修4.ppt
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-10 格式:PPT 页数:26 大小:5.4MB 金币:10 举报 版权申诉
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2.2.2向量减法运算及其几何意义1.相反向量与a长度相等,方向相反的向量叫做a的,记作.对相反向量的把握要注意以下几点:(1)a与-a互为向量,即-(-a)=a.(2)规定:零向量的相反向量仍是.(3)任一向量与其相反向量的和是,即a+(-a)=(-a)+a=0.(4)如果a,b互为相反向量,那么a=,b=,a+b=.向量的加减满足移项法则吗?提示:是的,向量的加减满足移项法则.如由a+b=c+d可以得到a-c=d-b.相反向量向量的减法运算应注意什么问题?提示:(1)要求两向量有共同起点;(2)弄清楚减向量与被减向量;(3)箭头指向被减向量.探究点一[提示]在化简中,要注意加法的首尾相接和减法的起点相同.探究点二探究点三如图所示,已知向量a,b,c,求作a+b-c.3.如图,已知不共线的两个非零向量a,b,求作(1)a+b;(2)a-b,b-a.[点评]向量的加、减法进行化简时,应时刻利用好三角形法则和平行四边形法则,即“首尾相接且为和,起点相同且为差”.法一转化为向量的和;法二转化为向量的差;法三转化为起点相同的向量的加减.
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