综合实践活动—教学设计年级：五年级科目：综合实践执教者：1/30小学五年级综合实践活动学科有效教学计划2012年2月16日1、培养学生兴趣，让学生根据自己能力和条件开展综合实践活动。教学目标2、培养学生遇到事情做好计划，学会小组分工，大胆发现，动手操作能力。培养学生以自我为主体，自主选择，自主实践，教学重难点自主发展能力。本班学生能自觉参与学习，动手操作能力较差，学情分析开展实践活动难度大，尤其课外知识积累少，活动起来相应资料缺乏。主要教学方法活动法，引导法。学生主要学法游戏，合作活动。检测评价方法实践活动中做以点评1、从教材几个栏目入手，活动中以学生自主为提高质量措施主体，培养学生床在意识与能力。2/302、重点培养学生兴趣能力，注重特长发展。教学进度表2011—2012学年度第二学期班级五年级科目综合实践周次授课内容备注开学常规教育1办一期“新学期，新起点”手抄报安全教育之一：“预防传染病，健康伴我行”安全教育之二：“交通安全伴我行”2——3安全教育之三：防溺水安全教育办一期安全教育手抄报4走进商场（实践）5走进商场（引导）6走进商场（活动）7揭开月亮神秘面纱（实践）8揭开月亮神秘面纱（引导）9揭开月亮神秘面纱（活动）10成长踪迹（实践）11期中复习检测12成长踪迹（引导）13成长踪迹（活动）14风筝（实践）15风筝（引导）3/3016风筝（活动）17小小图书管理员18家乡民俗文化19期末复习204/30开学常规教育同学们好！今天是新学期开学后第一周，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中小应该记住一些常规知识。人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过，平安是吉祥，健康是幸福，良好身体才是学习、工作、生活本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福学生生活。”我们一定要牢记以下几点：（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四人交往，课外不玩火，不玩水。（2）交通安全，马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全“宣传员”；不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道。（3）财产安全，保管好自己物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。（4）提高食品卫生安全和自我防范意识。饮食安全，不饮生水，不吃不卫生食品，不吃有病鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。不在路边小摊点、无证无照商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉5/30人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。（5）做好课间活动安全。楼梯口是我们重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑速度过快而使自己扭（6）做好劳动活动时安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生劳动，这是十分必要。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。（7）要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁翻越学校围墙和大门，不进“三厅两室二吧”；不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动；不早恋，慎交友，；严禁购买、收藏、携带管制刀具；爱护学校财产，不损坏公物；配合门卫人员管理工作，保证校园安全。（8）注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己钱物，防止各种事故发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新学期，让我们共同努力，为我们学习创造一个更好更优良环境！6/30“预防传染病，健康伴我行”安全教育教育目：1、让学生了解冬春季常见呼吸道传染病；2、掌握呼吸道传染病预防措施。教学重、难点：掌握呼吸道传染病预防措施。教学准备