重庆市彭水一中初二物理高频考点综合练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题0分）第Ⅱ卷（非选择题100分）一、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、潜水员在较深的海水中工作时要穿抗压潜水服，这是由于海水的压强随着深度的增加而；若不考虑海水密度的变化，则潜水员在水中下潜过程中，所受浮力．（均选填“增大”、“减小”或“不变”）2、一个重3.2N的合金块，挂在弹簧测力计下全部浸没在烧杯中的水中后，弹簧测力计的示数为2.2N，合金块所受的浮力大小为N；合金块的密度是kg/m3（g取10N/kg）3、一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有76g水溢出；将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后有64g酒精溢出．已知水的密度是1.0×10³kg/m³，酒精的密度是0.8×10³kg/m³，则物块的密度是g/cm³。4、人的密度跟水差不多，约为1×103kg/m3。已知一成年男子的质量为70kg，该男子的体积约为m3，当该男子漂浮在海面时，受到海水的浮力为N。(ρ海水=1.03×103kg/m3)5、用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重为8N，此时物体受到的浮力为N。放手后物体将（上浮/下沉/悬浮），待物体静止时所受浮力为N，此时排开水的体积是m3。（g取10N/kg）二、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、如图所示，实心金属圆柱体甲的密度为3×103千克/米3，放在水平地面上的薄壁柱形容器乙足够高，内盛有适量的水。放入前放入后(帕)9801470(帕)15003000（1）若圆柱体甲的质量6千克，求甲的体积V甲。（2）若容器乙的底面积为1×10-2米2，把甲放入乙容器，使甲浸没在水中，放入前后水对容器底部的压强p水及容器对地面的压强p容。记录在上表中。求(a)放入前后容器中水深度的增加量Δh水；(b)物体甲的重力G甲。2、冬天，河面结了一层较厚的冰，测得它能承受的最大压强为3×104Pa，小李的质量为60kg，每只脚的着地面积相同，均为250cm2，g=10N/kg，求：（1）小李站在冰面上对冰面的压强为多大？（2）为了能安全在冰面上行走，小李最多能背多少千克的物体？3、如图甲所示，水平桌面上有一底面积为5.0×10-3m2的圆柱形容器，容器中装有一定量的水，现将一个体积为50×10-5m3的物块(不吸水)放入容器中，物块漂浮在水面上，浸入水中的体积为4.0×10-5m3。求：（1）物块受到的浮力；（2）物块的重力；（3）如图乙所示，用力F缓慢向下压物块，使其完全浸没在水中(水未溢出)。此时水对容器底的压强比物块被下压前增加了多少?三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图所示的三个实验：（1）通过观察三次实验时泡沫塑料，显示压力作用的效果．（2）比较两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；（3）比较a、b两图所示实验，说明．2、小明在探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”时，进行了如图所示的实验操作，其中F表示弹簧测力计的示数。（1）通过实验b和d可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是N；通过a、g两次测量可知物体浸没时排开液体所受重力是N。（2）通过对实验过程的仔细分析，小明发现这次实验也可以用来探究“浮力的大小跟哪些因素有关”：通过分析b、c、d得出，物体在液体中受到浮力大小跟排开液体的有关；结合补充实验h可知，物体在液体中受到浮力大小还跟液体有关。（3）比较a、b、e、g四幅图，可知浮力大小等于物体排开液体所受；（4）比较图d、e可得到的结论是浮力大小与浸入液体中的深度（选填“有关”或“无关”）。（5）图f中浮力是N，图b中物体的密度为kg/m3。3、小明在探究“压力的作用效果与压力和受力面积的关系”的实验中，做了如图所示的甲、乙、丙三组实验：（1）实验中，通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果，这种实验方法叫．（2）分析两组实验可得到结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．（3）若要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应控制不变．-参考答案-一、填空题1、【答案】增大；不变【解析】【解答】解：根据题意，由于潜水员下潜时深度逐渐增大，根据p=ρgh，压强逐渐变