重庆市彭水一中初二物理高频考点综合测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题0分）第Ⅱ卷（非选择题100分）一、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、托里拆利实验如果放在青藏高原做与在海平面做相比，玻璃管中水银柱的竖直高度（选填“高”、“低”或“相等”）；如果实验中倾斜玻璃管，水银柱的竖直高度。2、在高山上需要使用高压锅才能将食物煮熟，说明山上的气压较低，是因为气压随海拔高度的升高而．液体的与气压有关．3、在水渠通过公路的地方，为了不妨碍交通，常常修筑如图1所示的过路涵洞是根据原理建造的．聪明的目穴挖成如图2所示的形状，从而能较好地保持洞内的通风和干燥，图2所示的情境中，（选填：“左”或“右”）边为鼹鼠洞的进风口．4、如图，A、B为两容器，用一带阀门的管子相连，装有同一种液体，液面相平，则a、b两处的压强填“”、“”或“”当打开阀门时，液体填“流动”或“不流动”。5、如图所示，质量为0.5千克的正方体冰块静止在水平放置的圆柱形容器中，冰块对容器底部的压力为牛．当冰熔化成水后（ρ冰＜ρ水），它的质量将，对容器底部的压强将（选填“变小”、“不变”或“变大”）．二、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、“五一”假期，爸爸开家里的轿车带全家去三亚旅游，轿车与车内人及物品的总质量为2t，每个车轮与地面的接触面积为，（g=10N/kg）求（1）轿车静止时对地面的压力（2）轿车静止时对地面的压强（3）如果轿车在平直路面匀速行驶过程中受到的阻力等于车重的倍，那么轿车受到的牵引力是多少N？2、水槽的底面积S1=9×10-3m2，装有5cm深的水，将其置于水平面上。有一重力是9N，底面积S2=4×10-3m2、高h=10cm的圆柱体。如图所示，用弹簧测力计将其由水面位置缓慢放入水槽中，当其刚好接触水槽底部时，弹簧测力计的示数为5.4N。（两接触面之间的水忽略不计，且水没有溢出）求:（1）圆柱体刚好接触水槽底部时，受到的浮力是多少?（2）整个过程中，圆柱体的重力做功是多少?（3）圆柱体静止后，撤走弹簧测力计，与放入圆柱体前相比，水槽对水平面的压强增加多少?（4）圆柱体静止后，水对槽底的压强是多少?3、如图所示，某同学将重1.6N，底面积10cm2为的锥形瓶放在水平桌面中央做实验，锥形瓶内有体积为100ml，深为15cm的酒精（酒精密度为酒精=0.8×103kg/m3，g取10N/kg）。求：（1）酒精对锥形瓶底产生的压力和压强；（2）锥形瓶对桌面产生的压强。三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、在“探究固体在液体中所受的浮力大小跟什么因素有关”的实验时，小亮提出了自己的猜想：“在同种液体中，固体所受的浮力大小跟它排开液体的体积成正比．”请你利用满足实验要求的弹簧测力计、体积均为10cm3的合金块若干、足够的细线、塑料容器、水和毛巾，设计一个实验来验证小亮的猜想是正确的．要求：（1）写出实验步骤；（2）画出实验数据记录表格．2、（1）一个完好的压强计如图甲所示，探头的橡皮膜平直，U型管内装水，此刻两边液面相平，则在左管的液面处的气体压强大气压强（选填“大于”、“等于”或“小于”）。（2）图乙、丙是同一压强计的探头放入不同液体中时的情景，哪个图中探头的橡皮膜会凹陷更深？（选填“乙”或“丙”或“无法比较”）。（3）若图乙中，水的密度为，A点处受到水由于重力产生的液体压强为（用題目中的字母符号表示）；若其它条件完全不变，将U型形管中的水，换成与它等体积但密度更小的煤油，则（选填“变大”或“变小”或“不变”）。3、物理课上，刘老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验,装置如图甲所示．（1）装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连，当用吹风机吹气时，在同一时间内，通过每个管子的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速．（选填“大”或“小”）（2）将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中，传感器与电脑相连，打开吹风机吹气时，电脑屏幕如图25乙所示，已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图像可知：平稳流动的气体，流速大处压强．图线③反映的是装置中塑料管的气体压强随时间变化的情况．（选填“A”、“B”或“C”）（3）当刘老师