开学期中期末开学一模二模高考教学节奏和学生心理的调适调研摸清起点诊断与调研预测与评估终点冲刺命题功能划分()???（）?????2???例：依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是?①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是环境恶化的正确选择。?②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持的地方，现在只要拉绳或画线就行了。?③具有世界影响的中国画大师张大千，人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精，尤其画山水。?A.遏制次序善于B.遏制秩序擅长?C.遏止秩序擅长D.遏止次序善于难度：0.74，区分度：0.15A-5.29%B-74.47%C-18.21%D-1.98%例：下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是A.马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势，后来却以清亮驰名，耄耋之年行腔依然高亢悦耳，她81年的舞台生涯中有多少值得探寻的奥秘啊！B“魔幻现实主义大师”加西亚.马尔克斯获得诺贝尔文学奖的名著《百年孤独》，一度在国内各大书店杳无踪迹，据说是因为版权问题。C国外一些公司不明说裁员，而是给出几种让员工很难接受的“选择”，使员工只得主动请辞，有人说这是明修栈道，暗度陈仓。D.远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见，山下面有条深谷，怪石峥嵘，溪流湍急，无路可通，正所谓一夫当关，万夫莫开。难度：0.23，区分度：0.01A-5.47%B-37.86%C-33.51%D-23.05?关于“遏”字，可以组成两个词语，一个是“遏制”，另外一个是“遏止”，请翻阅词典，弄清其含义，并且分别用这两个词各造一个句子。（《训练与检测》必修1）?仔细推敲语境逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是环境恶化的正确选择。?”B—“杳无踪迹”，含有比喻色彩的形象用法。C—“明修栈道，暗度陈仓”是比喻用法。“明修栈道”比喻公司“给出几种让员工很难接受的‘选择’”，“暗度陈仓”是比喻“员工只得主动请辞”而达到公司裁员的目的。D—“一夫当关，万夫莫开”只能用于有路的情况，而句中明确指出“无路可通”。????????6、语言表达的准确、简明、连贯、得体?精心选择有价值的练习材料（学科教学知识丰富、能够训练学生的思维及语言技能）?将下面6个句子，按恰当的顺序填入横线处。?紫禁城位于北京的中心，什刹海位于紫禁城的西北面，那里是娱乐休闲的好去处。?顶上盖有色彩灿烂的瓦。?背后是景山，?还可以看到附近的鼓楼。?周围绕有城壕与金色瓦顶的墙垣，?由景山可以看到北京的中轴，?山上共有五座亭台，⑤③②⑥④紧承首句④②⑥①⑤③①放在哪里？????51·2·3??必修1：《烛之武退秦师》（“夜缒而出……乃还”）、《鸿门宴》（“楚左尹项伯者……庄不得击”）?必修2：《兰亭集序》（“永和九年……岂不痛哉”）、《赤壁赋》（壬戌之秋……托遗响于悲风）、《游褒禅山记》（“于是余有叹焉……此余之所得也”）?必修3：《师说》（“嗟乎……其可怪也欤”）?选修：《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》?西江月黄陵庙（又题阻风三峰下）张孝祥满载一船秋色，平铺千里湖光。波神留我看斜阳，唤起鳞鳞细浪。明日风回更好，今朝露宿何妨？水晶宫里奏《霓裳》，准拟岳阳楼上。?在这首词中，作者是以怎样的胸怀对待风波险阻的？举出两处具体描写，略作分析。?1.“波神留我看斜阳”一句，作者把遇到的大风大浪，道路受阻的情况想象成水神有意留我观看夕阳西下的美丽景色，足以体现他乐观的心态。?2.“唤起鳞鳞细浪”，作者把滚滚波涛比喻成鳞鳞细浪，以幽默的手法写航船遇风受阻被迫停泊的情景，充分表达了他的豪迈胸怀。?3.“明日风回更好，今宵露宿何妨”期待明天风向回转，天气变好，今晚露宿又有什么关系呢？表现了他迫不得已的情况下露宿时的旷达胸襟。?4.“水晶宫里奏霓裳”作者听到阵阵波涛声，奇特的想象油然而生，把水声比喻成龙宫的欢庆音乐，表现了他开朗达观的胸怀。?5.“准拟岳阳楼上”尾句设想，对明天准能在岳阳楼上欣赏洞