广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试（完整版）(文档可以直接使用，也可根据实际需要修改使用,可编辑欢迎下载）2021年广东省高等职业院校招收考试（语文）（试题精解版）一、本大题8小题。每小题3分，共24分。1．下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是()A．赝品笑靥笔墨纸砚狼吞虎咽B．没落蓦然顶礼膜拜秣马厉兵．C．抉择咀嚼大放厥词群雄角逐D．皈依龟裂循规蹈矩岿然不动【答案】C【分析】A项“靥”念yè，其余都念yàn；B项“膜”念mó，其余念mò；C项全部念jué；D项“龟”念jūn，其余念guī。2．下列词语中，没有错别字的一组是()A．斡旋互相推诿望风披靡金玉其外，败絮其中B．脉搏不可思议不揣冒昧鹬蚌相争，鱼人得利C．焦燥草菅人命青春永驻城门失火，殃及池鱼D．怠慢察颜观色钟灵毓秀众口铄金，积毁销骨【答案】A【分析】B项“鱼”应为“渔”；C项“燥”应为“躁”(但《齐民要术。种栗》有“日出晒，令栗肉焦燥。”故笔者认为本题不够严密，请指正)；D项“颜”应为“言”。3．下列句子中，标点符号使用正确的一项是()A．白话文从什么时候起用作小学教材，我记不真切了，大概在七、八十年前。B．朱自清笔下的“荷塘月色”，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。C．27日下午，国家主席胡锦涛在人民大会堂会见了澳大利亚总理朱莉娅．吉拉德。D．《后汉书》记载，大禹曾经“平水土，分九州，数万民，”所谓数万民就是统计人口。【答案】B【分析】A项顿号应该去掉；B项用双引号表示朱自清所描绘的景色，故正确；C项人名该用间隔号，即上下居中的“·”而不是靠下方的句点“．”；D项部分引用，故双引号内最后一个逗号应该放在引号后面。4．在下列横线处依次填入的词语，最恰当的一组是()用双手重建家园，用双手未来。千千万万灾区干部群众，迅速从废墟中顽强站立，动手建房，进山修路，以顽强的毅力和的汗水重建家园。“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”“有手有脚有条命，天大的困难能战胜”……在灾区广泛流传的标语，成为灾区干部群众、顽强拼搏精神的生动写照。A．开创艰难自力更生B．开拓辛劳团结协作C．开创辛劳自力更生D．开拓艰难团结协作【答案】C【分析】开创未来，辛劳的汗水，是固定搭配；而用“自力更生”是呼应前面“出自己的力，流自己的汗，自己的事情自己干”一句的。5．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是()A．与上海车展的火爆相反，4月的广州汽车市场迎来了强劲的“倒春寒”。B．谈起中国文化，留学生汤姆竟然说得头头是道，大家都惊叹不已。C．如无经验可以借鉴，我们的改革也必须摸着石头过河。等，只会耽误时机。D．得知获得学校春季运动会团体总分第一的消息，全班同学高兴得个个弹冠相庆。【答案】D【分析】弹冠相庆：比喻一个人做了官，其他人互相庆贺将有官可做，多用于贬义。后指坏人得意的样子。6．下列各句中，没有语病的一句是()A．教室里静悄悄的，学生都以欣喜的目光打量并倾听着张老师精彩的讲课。B．经过医务人员的努力抢救，他终于从昏迷中清醒过来。C．有的儿童文学过多地注入了成人思想，孩子们爱游戏、爱求知、爱幻想被忽略了。D．中小学教师的工作平凡而细致，但却是我们的社会中不可缺少的中坚力量之一。【答案】B【分析】A项，打量与讲课这一搭配不当；C项，在“爱幻想”后加上“的特点”，成分残缺；D项，成分残缺，在“但”后加“他们”。7．对下列句子所运用的修辞手法的分析，正确的一项是()A．你就是调尽五颜六色，又怎能画出祖国的面貌呢?用反问表明只要多调一些颜色，祖国的面貌就可以画出来。B．看到那张发黄的毕业照，美丽的校园、亲爱的同学、尊敬的老师……又一一浮现在我的眼前。用夸张抒发了作者对学生时代深切的怀念之情。C．奋斗，是改变现实的杠杆，是亿万人民共攀现代化高峰的坚实阶梯。用借代使抽象的概念和道理变得更加严谨。D．我们的意志比铁还硬，比钢还强。用比喻形容“我们”的意志非常坚定。【答案】D【分析】A项，反问表示否定，表达“不能”画出来的意思；B项，没有使用夸张修辞；C项，这是比喻，不是借代。8．下列句子组成的语意连贯的语段，排序最恰当的一项是()①基础本来包括德育、智育和体育等多个方面，人们往往只看到了智育。②这样理解“基础”，结果只会妨碍人才的成长。③但是人们对“基础”的理解往往偏于狭窄。④智育包括书本知识、非书本知识的学习和诸种能力的培养，人们又往往只看到书本知识的学习。⑤中学阶段是打基础的阶段，每个中学生都应打好基础。A．①②④③⑤B．④①②③⑤C．⑤④①②③D．⑤③①④②【答案】D【分析】须从语句意义及相互间关系整体把握，抓住“但是”“往往”“又往往”等关键关联词。