建立相关的教学理念可懂输入。语言输出的可操作性模式《拾级汉语·口语课本》口语课本的表达活动包括两大类词语：改造，姐夫，烟味儿，衬衫，次数（二）根据课文内容回答问题：（四）选出课文中你认为印象最深、或最感兴趣的一两句话，然后互相交流一下。“话语表达”常用形式：（二）听写课文中的一个或几个故事。究竟听写哪一个或哪几个故事？请大家发表意见。（一）选择下面问题的答案或回答下面的问题：1．您有没有参加过慈善活动？A参加过B没有参加过2．您是不是经常参加慈善活动？A经常参加B不经常，偶尔参C很少参加3．您参加最多的是哪一种慈善活动？（可以选择多个答案）A和接受捐助的人直接联系的慈善活动B通过个人或媒体组织的慈善活动C通过学校、单位等组织的捐款捐物D通过慈善组织组织的慈善活动E其他4．您最愿意捐助哪些人？（可以选择多个答案）A家庭贫困的学生、儿童B没有人赡养的老人C残疾人和智障人士D没钱治病的人E遭遇自然灾害的人F在贫困地区生活的人G失业的人H其他……（略）（一）给小组其他同学讲一件你童年做过的最有趣的事。《慈善》：拿这个调查表去调查其他同学，然后写一个调查报告。