九年级历史下册第七单元--战后世界格局的演变--复习课.doc
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九年级历史下册第七单元-战后世界格局的演变复习课(完整版)实用资料(可以直接使用,可编辑完整版实用资料,欢迎下载)第七单元《战后世界格局的演变》复习导学案【复习目标】1、知识与能力:了解美国推行‚冷战‛政策的原因、含义、表现、实质、影响;了解当今世界政治格局的基本特点。知道科索沃战争。了解经济全球化出现的原因、具体表现、影响、探究中国怎样应对经济全球化趋势。2、过程与方法:概括美国‚冷战‛政策在政治、经济、军事方面的表现;归纳当今世界政治格局的多极化趋势出现的原因,培养学生归纳历史事物能力。3、情感态度价值观:使学生增强面向世界,积极参与国际合作与竞争,促进世界和平与发展的信念与责任感。【复习重难点】重点:冷战‛政策及其表现、世界政治格局的多极化趋势、经济全球化趋势难点:美苏争霸、理解世界格局多极化的原因、经济全球化趋势的影响【理清时序、知识整合】二政治格局:冷战中的对峙→→→一超多强→→→多极化趋势战14.15课(两极格局↓↓↓后的↓1991年欧盟和平与发展世演美苏→→→美国日本→→是当今世界界变苏联解体中国的两大主题格俄罗斯局经济格局(全球化趋势16课【考点梳理、随堂巩固】活动一、完成下列重点内容的梳理:(一冷战政策:1、美国实施冷战政策原因是什么:二次世界大战结束后,的经济、军事实力居于世界第一位,妄图称霸世界的野心日益膨胀.但美国又不得不正视等社会主义国家。2、什么是冷战政策:。3、冷战政策的表现:①政治方面:1947年3月,;②经济方面:;③军事方面:。4、影响:由此形成。5、针对美国建立北约,苏联成立了。6、标志着美苏战时同盟关系正式破裂。7、1947年美苏之间冷战的开始。结束的标志:1991年。(二、近现代世界格局的演变:1、一战后的世界格局:1919年,召开,签订了《》,1920-1921召开,签订了《》,最后形成了战后的和平制度体系。2、二战后的世界格局,根据会议,形成了格局。3、当今世界政治格局的特点:。(三、当今世界为什么朝着多极化方向发展:1、冷战后,妄想称霸世界,成为‚‛。2、另一方面,、、和等国家的实力不断增强、成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的主要力量。3、在新的世界格局的形成过程中,越来越具有决定性的作用。4、世界政治格局的多极化根源于世界的多极化。(四、科索沃战争:仔细阅读课文,了解科索沃战争是美国对的挑战,表明世界多极化趋势将是长期的、曲折的斗争过程。削弱了的权威。(五、世界经济的全球化1、经济的全球化趋势世纪年代.在发展经济的过程中,各国经济联系日益密切,任何一个国家经济都不可能孤立地发展下去。于是,世界经济日益成为一个整体,这就是趋势。2、世界经济全球化的最主要的原因是的推动。3、经济全球化趋势的具体表现是:4、经济全球化的影响:5、中国如何应对全球化趋势:2001年,中国上海成功地举办了;中国正式成为一员。活动二、近代以来世界政治格局发生了三次变化,请同学们合作探究下列问题:(1一战以后帝国主义列强先后召开了哪两次会议?建立了什么体系?(2二战后,由于美国推行冷战政策,美国和苏联分别成立了那两大军事组织?导致了什么新格局的出现?(3随着东欧巨变、苏联解体,世界格局又出现了什么新的变化?(4面对当今世界格局的新变化,我们应当怎样做,才能更好的建设和谐世界呢?【课堂检测】1、二战后,美国外交政策出现了重大转折,这个转折开始于(A、丘吉尔发表‚铁幕‛演说B、马歇尔计划的实施C、杜鲁门主义的出台D、北大西洋公约组织的建立2、对美国冷战政策的理解,最准确的是(A、用非战争手段抵制共产主义,稳定资本主义D、援助西欧发展,反对苏联B、联合资本主义国家,打击社会主义阵营C、发动局部战争,打击苏联力量3.二战后初期,美国总统杜鲁门指出:‚世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对堡垒。‛杜鲁门在这里把世界分成‚两个敌对堡垒‛的标准是(A.国家社会制度的性质B.社会经济发展水平C.在国际舞台上的作用D.是否推行霸权政策4.20世纪四五十年代,哪两个国际组织的建立标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成?①北大西洋公约组织②欧洲经济共同体③华沙条约组织④亚太经济合作组织A①②B②③C①③D③④5.有人评论当今国际局势说:‚当今世界,巨人林立,日本是独脚巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,美国是萎缩的巨人,中国是潜在的巨人……‛这一评论说明当今世界政治格局的基本特点是A.美、日、欧盟、俄、中的五极格局B.美国独霸世界的格局C.世界政治格局朝着多极化方向发展D.美国无力推行霸权政策6.[09福州中考]下面示意图反映出世界