人教版走向高考数学A版(集合与函数)(幂函数与函数的图像变换).ppt
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重点难点重点:①幂函数的定义、图象与性质.②函数图象三种基本变换规则.难点:①幂函数图象的位置和形状变化与指数的关系.②利用基本变换规则作函数图象幂函数在其它象限的图象,可由幂函数的奇偶性根据对称性作出.幂函数y=xα(α∈R)的图象如下表:3.性质:(1)当α>0时,幂函数图象都过点和点;且在第一象限都是函数;当0<α<1时曲线上凸;当α>1时,曲线下凸;α=1时,为过(0,0)点和(1,1)点的(2)当α<0时,幂函数图象总经过点,且在第一象限为函数.(3)α=0时y=x0,表示过(1,1)点平行于x轴的直线(除去(0,1)点).二、函数的图象与图象变换1.画图描点法①确定函数的定义域;②化简函数解析式;③讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、对称性、值域);④列对应值表(尤其注意特殊点,如最大值、最小值、与坐标轴的交点);⑤描点,连线.图象变换法(1)平移变换①左右平移:y=f(x-a)的图象,可由y=f(x)的图象向左(a<0)或向右(a>0)平移|a|个单位而得到.②上下平移:y=f(x)+b的图象,可由y=f(x)的图象向上(b>0)或向下(b<0)平移|b|个单位而得到.(2)对称变换①y=f(-x)与y=f(x)的图象关于y轴对称.②y=-f(x)与y=f(x)的图象关于x轴对称.③y=-f(-x)与y=f(x)的图象关于原点对称.④y=f-1(x)与y=f(x)的图象关于直线y=x对称.2.识图绘图、识图是学习函数、应用函数的一项重要基本功.识图要首先把握函数的定义域、值域、单调区间、奇偶性或图象的对称特征、周期性、与坐标轴的交点,另外有无渐近线,正、负值区间等都是识图的重要方面,要注意函数解析式中含参数时.怎样由图象提供信息来确定这些参数.3.用图函数图象形象地显示了函数的性质,为研究数量关系提供了“形”的直观性,它是探求解题途径,获得问题结果的重要工具.要重视数形结合解题的思想方法.4.图象对称性的证明(1)证明函数图象的对称性,即证明其图象上的任意一点关于对称中心(或对称轴)的对称点仍在图象上.(2)证明曲线C1与C2的对称性,即要证明C1上任一点关于对称中心(对称轴)的对称点在C2上,反之亦然.5.有关结论若f(a+x)=f(a-x),x∈R恒成立,则y=f(x)的图象关于直线x=a成轴对称图形.误区警示1.对于函数y=|f(x)|与y=f(|x|)一定要区分开来,前者将y=f(x)位于x轴下方的图象翻折到x轴上方,后者将y=f(x)图象在y轴左侧图象去掉作右侧关于y轴的对称图,后者是偶函数而前者y≥0.比如y=|sinx|与y=sin|x|.2.由函数y=f(x)的图象变换成y=g(x)的图象,变换顺序为①→②时,由y=g(x)的图象变换成y=f(x)的图象则是相反的变换且顺序也相反,即②→①.3.在研究幂函数y=xα的图象、性质时,应考虑α的三种情况:α>0,α=0和α<0.一、数形结合的思想函数的图象可以形象地反映函数的性质.通过观察图形可以确定图象的变化趋势、对称性、分布情况等.数形结合借助于图象与函数的对应关系研究函数的性质,应用函数的性质.其本质是:函数图象的性质反映了函数关系;函数关系决定了函数图象的性质.二、图形变换方法作图是学习和研究函数的基本功之一.变换法作图是应用基本函数的图象,通过平移、伸缩、对称等变换,作出相关函数的图象.应用变换法作图,要求我们熟记基本函数的图象及其性质,准确把握基本函数的图象特征.[例1](1)已知(0.71.3)m<(1.30.7)m,求m的范围.(2)比较大小:0.80.7与0.70.8.解析:(1)∵0<0.71.3<1,1.30.7>1,∴0.71.3<1.30.7考察幂函数y=xm由(0.71.3)m<(1.30.7)m知y=xm为(0,+∞)上的增函数,∴m>0.(2)指数函数y=0.8x是减函数,∴0.80.7>0.80.8又幂函数y=x0.8在第一象限为增函数∴0.80.8>0.70.8,∴0.80.7>0.70.8.答案:B(文)幂函数y=(m∈Z)的图象如右图所示,则m的值为()A.-1<m<3B.0C.1D.2解析:∵y=在第一象限为减函数∴m2-2m-3<0即-1<m<3又m∈Z∴m的可能值为0,1,2.代入函数解析式知,当m=1时,为偶函数,∴选C.答案:C分析:先根据条件确定m的值,再利用幂函数的单调性求a的范围.图象关于y轴对称说明此幂函数为偶函数,在(0,+∞)上单调递减,说明指数为负,故应从指数小于0入手求解.答案:D若函数y=f(x)与y=