创新创业申请书-社交媒体青年舆论民粹化现象——基于人人网的案例分析.doc
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附件2:江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目申报表推荐学校:(盖章)项目名称:社交媒体青年舆论民粹化现象——基于人人网的案例分析项目类型:■重点项目□一般项目□指导项目所属一级学科名称:文学(05)项目负责人:陈席元联系电话:18801545771指导教师:陈一联系电话:13812785543申报日期:2013年5月7日江苏省教育厅制二○一三年三月项目名称社交媒体青年舆论民粹化现象——基于人人网的案例分析项目所属一级学科文学项目所属二级学科新闻传播学项目类型(√)重点项目()一般项目()指导项目项目实施时间起始时间:2013年5月完成时间:2015年5月项目简介(100字以内)2013年初,“南方周末事件”突然在微博平台爆发并迅速扩散到了人人网,人人网的青年舆论的泛民粹倾向吸引了我们的注意。我们认为,作为中国发展未来三十年的主力,当代青年群体的思想倾向值得我们审慎研究。申请人或申请团队姓名年级学号所在院系/专业联系电话E-mail主持人陈席元20111143401099凤凰传媒学院新闻学18801545771949729779@qq.com成员焦家奇20111143401029凤凰传媒学院新闻学15501693710765593946@qq.com朱敏20111143401083凤凰传媒学院新闻学188015458131013997510@qq.com鲍宇辰20111103407004社会学院图书馆学13770559117114886514@qq.com刘蓉20121243401014凤凰传媒学院新闻传播学类18896554515819170986@qq.com指导教师第一指导教师姓名陈一单位凤凰传媒学院年龄33专业技术职务副教授(博士)主要成果先后主持教育部人文社科研究项目一项,江苏省人文社科研究项目一项,江苏省高校人文社科项目一项,出版《中国电视纪录片的生产与再现》等专著,近年来在《新闻大学》、《现代传播》、《中国社会科学报》等学术期刊发表论文20余篇,2009年曾赴香港城市大学媒体与传播系访学。第二指导教师姓名单位年龄专业技术职务主要成果申请理由(包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新成果等)团队自身具备的知识条件:通过大学近两年时间对新闻传播理论及实践操作方面的学习,课题组成员对传播学的专业知识有一定程度的了解,并掌握了一些常用的调查方法,如实地调查法、内容分析法、控制实验法等,希望在此项目中能得以将所学理论及掌握的方法付诸于实践。除此之外,大学两年的学习同样培养了我们独立思考、团队协作的能力,课题组成员学习能力强,乐于钻研新闻传播学理论知识,对传播学研究有浓厚的兴趣。内部团结协作,在学术问题上经常探讨互学,共同进步,符合项目调查与结论总结的能力要求。课题组成员具备广泛的知识背景。社会学院图书馆学鲍宇辰同学掌握信息资源管理和分析的方法;凤凰传媒学院新闻学焦家奇同学掌握VisualBasic编程语言,具备通过编写程序处理社交网站的海量信息并进行分析检索的特长;朱敏同学是苏州大学模拟联合国协会骨干,掌握国际政治关系知识;刘蓉同学文学功底深厚,曾获得江苏省作文竞赛一等奖,有良好的叙事学功底;课题组主持人陈席元同学正在学习计算机编程C语言和社会科学处理软件SPSS,课外对政治学、社会学和群体心理学有一定研究。这些优势使课题组具备在经济、管理、统计、政治、国际关系、心理、计算机科学工程、文学等多学科层次上广泛涉猎的知识背景。团队自己的特长、兴趣:特长与能力方面,朱敏同学长期担任凤凰传媒学院团委学生骨干,组织能力优异,摄影能力突出,多次承担节目录制摄像工作,摄影作品曾获得校级奖项;焦家奇同学在校园媒体《大学新闻》锻炼两年,统筹策划能力突出,具备出众的人力资源管理能力,文学素养深厚,多次获得校级、全国性征文大赛奖项;鲍宇辰同学在社会学院担任社团负责人,科研策划能力强,作风干练;刘蓉同学文学素养深厚,对小众文化的叙事学研究有独到见解,现为院科协宣传部骨干;陈席元同学文字功底扎实,除《大学新闻》担任校园记者外,还在校团委宣传中心担任副主任,多次负责校级活动通稿写作任务,临场应变能力强,摄影摄像能力强,原创短片参加校级与省级微电影大赛并获奖,课外兴趣广泛,喜欢阅读学术性书籍,对传播学、心理学、政治学、物理学等兼有涉猎,知识面广。性格方面,所有团队成员都担任过学生组织负责人,性格外向活泼,乐于沟通理解,互相帮助,团队意识强,团队协作能力优异,对新现象、新问题眼光敏锐。对浮躁的社交媒体环境能做出冷静的判断和反思,2013年初南周事件引发的舆论热议显现的青年民粹倾向问题就是我们集体观察的结果。作为校园媒体的骨干成员,我们不仅承担着发布