第页Recycle1本学期总第时本模块第3课时授课日期课题Recycle1课型新授一、教学目标1、能够运用所学四会句子完成Tasktime中的采访任务。2、能够理解Let’splay中的成绩并做出正确回答。3、能够听懂、会唱歌曲“MyFavouriteDay”。二、教学重点本课时的教学重点是能够运用所学四会句子完成Tasktime中的采访任务。理解Let’splay中的成绩并做出正确回答。学习歌曲“MyFavouriteDay”。三、教学难点复习并运用四会句子完成Tasktime中的采访任务，并展现个人报道。四、课前预备1．教师预备P38起始页的教学挂图2．写有Let’splay中的句型卡3．与Let’ssing部分相配套的教学录音带教学过程复备栏1．Warm-up（热身）（1）唱一唱教师播放Unit2Let’schant／B部分的录音，复习歌谣中的句型，为做Tasktime作铺垫。（2）口语练习让先生根据情况回答成绩（以下可参考）：Who’syour…teacher?What’syour…teacherlike?Whatdayistoday?WhatdoyouhaveforbreakfastonTuesdays?Whatclassesdoyouhaveon…?WhatdoyoudoonSaturday?Doyoulike…?Why?Whatwouldyoulikefor…?What’syourfavouritefood/day/teacher?2．Presentation(新课呈现)（1）模拟采访教师经过实物投影，向先生展现采访表格。给先生讲清需采访的项目。（2）先生根据表格的提示，运用所学的句型对某个同学进行采访。（3）请采访者把得到的信息填进在采访表格内。（4）采访者根据表格内容提示，以第三人称身份向大家汇报采访结果。（5）Let’splay教师把本部分中的成绩做成句型卡，让先生认读，并分成两组贴到黑板上。（6）向先生出示P38挂图，结合图片内容回答上述成绩。（7）可把先生分成两个组进行竞赛，激发先生的自动性和积极性。3．Let’splay(趣味操练)（1）Let’ssing让先生听录音学唱歌曲。会唱以后，可让先生交换单词，自编歌曲。（2）画画猜人教师先出示几位教师的画像，请先生进行描述，教师再进行总结性介绍，然后收起画像、口述某位教师的特点、爱好等，让先生画出这位教师的画像。4．Consolidationandextension(巩固与扩展)（1）教师把先生填好的采访卡贴出来进行展现，模仿Tasktime的第2部分两人一组做对话练习。教后记年月日科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣幸，能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻，和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程，人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程，是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时，她说：“从8岁到14岁，我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器，就是每天睡十小时，真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查，竟有27%的人存在着睡眠问题，而其中我国在30%以上，高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注，提醒人们要重视睡眠健康。如今，随着学习、工作压力的增加，失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪，甚至能影响人的免疫系统，更重要的是，失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么，作为青少年的我们，该如何提高学习效率，留出更多的时间来保障睡眠呢？首先，要明确当天晚上学习的目标。学习之前，一定要列个清单出来，这样更便于安排时间，不致于手忙脚乱。其次，减少学习时的干扰。学习之前不要上网、看电视、玩游戏等；手机要放在不被打扰的地方。再次，养成规律运动的习惯，建议每天运动半小时。适当的运动，对调节睡眠有很大的作用，同时让一整天的精力充沛，保持高效学习状态。最后，我们应当创造一个良好的睡眠环境，周围的温度、湿度和声音，都应保持在恰当的状态。至少在睡前三十分钟，远离手机和任何发光的屏幕。亲爱的同学们：睡眠给我们一个清醒的头脑睡眠给我们一个健康的身体睡眠给我们一个幸福的生活睡眠给我们一个精彩的世界让我们做一个聪明的人，养成高效率学习习惯，为充足睡眠保驾护航。最后借此机会想对全体预备班的同学们说，愿你们拥有