五年级下册英语名师教学设计第五单元第三课时_人教pep-经典教学教辅文档.docx
上传人:13****88 上传时间:2024-09-15 格式:DOCX 页数:8 大小:16KB 金币:6 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

五年级下册英语名师教学设计第五单元第三课时_人教pep-经典教学教辅文档.docx

五年级下册英语名师教学设计第五单元第三课时_人教pep-经典教学教辅文档.docx

预览

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

6 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

第页Unit5Mynewroom本学期总第时本模块第课时授课日期课题Unit5Mynewroom课型新授一、教学目标1、能够听、说、读、写句子:Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandlivingroom.Thereisamirror,abedandabigcloset.2、了解字母组合ir,ur,th的拼读规律并纯熟读出例词。二、教学重点1.能够听、说、读、写句子:Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.Thereisamirror,abedandabigcloset.2.了解Goodtoknow内容。三、教学难点掌握四会单词和句子的正确书写。四、课前预备教师预备教学过程中所需求的图片、声响。教学过程复备栏Warm—up(热身)⑴猜一猜①教师预备出先生学过的表示家具陈设的单词,先生看单词朗读。②教师快速出示单词卡,先生猜出单词是甚么。⑵教一教①教师还出示一些表示房间的单词(配有图),如:bedroom,livingroom,kitchen和bathroom。②教师讯问谁能认读这些单词,在确认这些先生能正确朗读单词后,由他们教全班同学朗读学习新单词。③先生看图片朗读单词,而后教师只出示单词,先生认读。Presentation(新课呈现)⑴读一读①打开书,展现Readandwrite短文中的第一部分。先生浏览短文。②教师发问:“Howmanyroomsarethereintherabbitsflat?Whatarethey?”,先生根据短文内容,答出:“Therearefiveroom.Theyaretwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.”。③先生再次浏览短文。④教师说:“让我们看看小兔子的房间。”,先生浏览短文中的第二部分。⑤看第四部分,教师发问:“Whatareinthebabyrabbit’sroom?”,先生回答。⑥图中的物品是可供选择的,如:绿色的窗帘,蓝色的窗帘;大的衣橱,小的衣橱;新的旧的等等。其他先生根据台上先生所选来判断对错。⑵写一写①先生打开书P60,本人浏览全文。②教师给先生三分钟的工夫完成句子(写在书上)③请若干名先生朗读句子,大家一齐核对答案。④先生每人一句朗读短文。Let’splay(趣味操练)⑴玩一玩教师利用Let’splay中的图版组织多项活动。如:①先生四人一组,看图说话。如:Inmyroomthereisanair-conditioner,atelephone,a….比一比谁说的句子最长。②做“”游戏,先生任选九张词卡排列好,先生按教师的提示(如:Thereisabed.)翻卡片。当横、竖、斜任意成一行的先生大喊“Bingo!”。⑵Goodtoknow①先生看书P66,说一说每间房子有甚么不同或是特点。②教师介绍相关知识,并领读单词:flat/apartment,cabin,hotel,house。Consolidationandextension(巩固与扩展)Talkaboutyourroomwithyourpartner先生画出本人的房间,和同伴聊一聊房间里都有甚么,为写作文做铺垫。板书设计Unit5Mynewroom要抄写的单词和句子。Homework抄写单词和句子。教后记年月日科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:大家上午好!我是来自预备二班的***。今天,我非常的荣幸,能在3月21日世界睡眠日这一重要节日即将来临的时刻,和大家共同学习、分享《科学睡眠健康成长》这一主题内容。睡眠是人体的一种主动过程,人的一生几乎有3分之1的时间在睡觉中度过。睡眠是生命所必需的过程,是健康不可缺少的组成部分。本届冬奥会的18岁天才少女谷爱凌在赛后回答夺冠秘诀时,她说:“从8岁到14岁,我一直都只有周末才滑雪。而我能比那些年纪更大、更专业的运动员做的更好的秘密武器,就是每天睡十小时,真的每天睡十小时。”可是据世界卫生组织的调查,竟有27%的人存在着睡眠问题,而其中我国在30%以上,高达50%的学生存在睡眠不足的问题。而“世界睡眠日”的目的便是要引起人们对睡眠重要性的关注,提醒人们要重视睡眠健康。如今,随着学习、工作压力的增加,失眠已成为人们常见的健康问题。失眠不仅会影响人的情绪,甚至能影响人的免疫系统,更重要的是,失眠往往是身体潜在某种疾病的外在表现形式之一。那么,作为青少年的我们,该如何提高学习效率,留出更多的时间来保障睡眠呢?首先,要明确当天晚上学习的
立即下载