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神木中学2013年高一数学必修3导学案编写人:张智亮★课题★古典概型——概率计算公式学习目标理解古典概型概念及其概率计算公式,会用列举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率;理解古典概型的两个特征,学会运用数形结合、分类讨论的思想解决概率的计算问题;理解随机现象与概率的意义,以科学的态度评价身边一些随机现象※预习·探究※阅读理解课本P130-133中的内容后,解决下列问题:1.古典概型的两个特征:____________2.基本事件:3.等可能事件:4.古典概型的概率计算公式:5.在古典概型中,计算事件A的概率,关键是:(1)___________________________________________________________,(2)__________________________;例1.课本P132例1例2.同时掷两个骰子,计算:(1)一共有多少种不同结果?(2)其中向上的点数之和是5的概率是多少?(3)求出现的点数之和为奇数的概率是多少?例3.在甲、乙两个盒子中分别装有标号为1、2、3、4的四个球,现从甲、乙两个盒子中各取出1个球,每个小球被取出的可能性相等。(1)求取出的两个球上标号为相邻整数的概率;(2)求取出的两个球上标号之和能被3整除的概率※自测·巩固※1.课本P134练习题12.课本P134练习题23.课本P134练习题34.课本P134练习题45.判断下列命题是否正确。先后抛掷两枚均匀硬币,有人说一共出现“两枚正面”“两枚反面”“一枚正面,一枚反面”三种结果,因此出现“一枚正面,一枚反面”的概率是射击运动员向一靶心进行射击,实验的结果为:命中10环,命中9环,…,命中0环,这个实验是古典概型。袋中装有大小相同的四个红球,三个白球,两个黑球,那么每种颜色的球被摸到的可能性相同。(4)4个人抽签,甲先抽,乙后抽,那么乙与甲抽到某号中奖签的可能性肯定不同。6.做投掷两颗骰子实验:用(x,y)表示结果,其中x表示第一颗骰子出现的点数,y示第二颗骰子出现的点数。(1)请写出实验的基本事件;(2)求事件“出现点数之和大于3”的概率;(3)求事件“出现点数相等”的概率.