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教学目标:1.了解基本事件的特点.2.理解古典概型的定义.3.会用古典概型的概率公式解题.试验1:抛掷一枚质地均匀的骰子,有哪几种结果?试验2:一枚质地均匀的硬币连续抛掷两次有哪些基本事件?“出现一次正面一次反面”由哪些基本事件组成?思考2:综上分析,基本事件有哪两个特征?知识探究(二):古典概型思考3:从所有整数中任取一个数的试验中,基本事件有多少个?练习1:在射击练习中,“射击一次命中的环数”是古典概型吗?为什么?思考4:一般地,如果一个古典概型共有n个基本事件,那么每个基本事件在一次试验中发生的概率为多少?练习3:随机抛掷一枚质地均匀的骰子,利用基本事件的概率值和概率加法公式,求“出现奇数点”的概率。思考5:一般地,对于古典概型,事件A在一次试验中发生的概率如何计算?理论迁移例:2同时掷两个均匀的骰子,计算:(1)一共有多少种不同的结果?(2)其中向上的点数之和是9的结果有多少种?(3)向上的点数之和是9的概率是多少?(2)在上面的结果中,向上的点数之和为9的结果有4种,分别为:为什么要把两个骰子标上记号?如果不标记号会出现什么情况?你能解释其中的原因吗?因为不标号时基本事件不是等可能发生的,不符合古典概型,而结果是用古典概型概率公式得到的,因此结果是错的。故在投掷两个骰子的过程中,我们必须对两个骰子加以标号区分。应用公式求古典概型概率的步骤:(1)判断试验是否为古典概型;(2)求出基本事件总数n;(3)求出事件A包含的基本事件数m;(4)代入公式:P(A)=小结作业练习:P1301,2,3.作业:P133~134习题3.2A组:1,2,3,4.谢谢指导!