五年级上册数学导学案第三单元第10课时解决问题_New五年级上册数学导学案第三单元第10课时解决问题第10课时解决问题(3)1.理解并掌握“进一法”和“去尾法”。学习2.会运用“进一法”和“去尾法”解决实际生活中的小数除法问题。目标3.会列综合算式解决实际生活中的问题。学习能利用小数除法解决实际生活问题。重点学前教具准备：PPT课件学具准备：计算器准备教学导案环节达标检测知识课件出示教材第1.手工课上，同学们用铁丝做点1：41页练习九第7分析：求最多可以做几个蛋小兔模型，围出一个小兔模型一步题。美心蛋糕房特糕，就是用面粉总量除以每个需要铁丝1.2米，那么35.6计算制一种生日蛋糕，蛋糕需要的面粉量。结果用米的铁丝最多可围出几个小的小每个需要0.32kg“去尾法”求得整数值。兔模型？数除面粉。李师傅领了答案：4÷0.32=12.5（个）35.6÷1.2≈29.67（个）法问4kg面粉做蛋糕，答：最多可以做12个生日答：最多可围出29个小兔题。她最多可以做几个蛋糕。模型。生日蛋糕？知识课件出示教材第分析：求雨燕飞行的速度大约2.玩具厂有塑料8.96kg，如点2：40页练习九第6是信鸽的多少倍，需要先求出果15kg塑料能生产玩具小熊两步题。雨燕是长距离一只雨燕每小时飞行多少千60个，那么现有塑料可生产计算飞行最快的鸟。一米。多少个玩具小熊？的小只雨燕3小时可飞可以列综合算式计算，也可以8.96÷（15÷60）=35.84数除行510km，一只信列两个一步算式计算。（个）法问鸽每小时可飞行答案：510÷3÷74≈2.3答：可生产35个玩具小熊。题。74km。雨燕飞行的答：雨燕飞行的速度大约是速度大约是信鸽的信鸽的2.3倍。多少倍？教师布置完成教材第3、4题，第11、12题作业1.说说本节课的收获。2.谈谈在解决与教学过程中老师的疑问：小数除法相关的实1.自评本节课的收获。课堂际问题时需要注意2.自由谈一谈。总结哪些问题。3.小组交流，交换心得。3.回顾“进一法”和“去尾法”的区别和使用心得。