思考3：如果将这些几何体进行适当分类，你认为可以分成那几种类型？思考6：一般地，怎样定义多面体？围成多面体的各个多边形，相邻两个多边形的公共边，以及这些公共边的公共顶点分别叫什么名称？思考7：一般地，怎样定义旋转体？知识探究（二）：棱柱的结构特征有两个面互相平行，其余各面都是四边形，每相邻两个四边形的公共边都互相平行，由这些面围成的多面体叫做棱柱.思考2：为了研究方便，我们把棱柱中两个互相平行的面叫做棱柱的底面，其余各面叫做棱柱的侧面，相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱，侧面与底面的公共顶点叫做棱柱的顶点.你能指出上面棱柱的底面、侧面、侧棱、顶点吗？思考3：下列多面体都是棱柱吗？如何在名称上区分这些棱柱？如何用符号表示？思考4：棱柱上、下两个底面的形状大小如何？各侧面的形状如何？思考5：有两个面互相平行，其余各面都是平行四边形的多面体一定是棱柱吗？知识探究（三）：棱锥的结构特征有一个面是多边形，其余各面都是有一个公共顶点的三角形，由这些面围成的多面体叫做棱锥.思考2：参照棱柱的说法，棱锥的底面、侧面、侧棱、顶点分别是什么含义？思考3：下列多面体都是棱锥吗？如何在名称上区分这些棱锥？如何用符号表示？思考4：一个棱锥至少有几个面？一个N棱锥有分别有多少个底面和侧面？有多少条侧棱？有多少个顶点？理论迁移例2一个三棱柱可以分割成几个三棱锥？