一、内容概要二、补充练习2、选出“一”与“六王毕，四海一”中的“一”词性相同的一项。（）A．一鼓作气，再而衰，三而竭B．固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作C．虽世殊事异，所以兴怀，其致一也D．宫中府中，俱为一体3、选出“爱”字意思相同的一项。（）4、选出“取”字意思相同的一项（）5、选出“族”与“父母宗族，皆为戮没”中的“族”意思相同的一项（）A．族庖月更刀，折也B．山东豪俊遂并起而亡秦族矣C．士大夫之族，曰师曰弟子云者D．族秦者秦也，非天下也6、下列句中的“焉”字已按其作用作了分类，选出分类正确的一项（）①然郑亡，子亦有不利焉②犹且从师而问焉③焉用亡郑以陪邻④王无罪岁，斯天下之民至焉⑤若不阙秦，将焉取之⑥于是焉河伯欣然自喜⑦缦立远视，而望幸焉A．①⑦/②⑥/③④/⑤B．①④/②⑤/③⑦/⑥C．①⑦/②④/③⑥/⑤D．①④/②⑦/③⑤/⑥7、下列句中的“而”字已按其作用作了分类，选出分类正确的一项（）①外连衡而斗诸侯②山东豪俊遂并起而亡秦族矣③曰师曰弟子云者，则群聚而笑之④一夫作难而七庙隳⑤缦立远视，而望幸焉⑥使天下之人，不敢言而敢怒⑦则递三世可至万世而为君⑧后人哀之而不鉴之A．①④/②⑤/③⑧/⑥⑦B．①⑤/②④/③⑧/⑥⑦C．①⑤/②④/③⑦/⑥⑧D．①④/②⑤/③⑦/⑥⑧8、选出“夫”字作用不同的一项（）阅读下面一段文言文，完成11——14题。初，左台大夫、同凤阁鸾台三品魏元忠为洛州长史，张易之奴暴乱都市，元忠杖杀之。及为相，太后如易之弟岐州刺史昌期，欲以为雍州长史。对仗①问宰相曰：“谁堪雍州者？”元忠对曰：“今之朝臣无以易薛季昶。”太后曰：“季昶昶任京府，朕欲别除一官。昌期何如？”诸相皆曰：“陛下得人矣。”元忠独曰：“昌期不堪。”太后问其故。元忠曰：“昌期少年，不闲吏事，②在岐州，户口逃亡且尽。雍州帝京，事任繁剧。不若季昶强干习事。”太后默然而止，元忠又尝面奏：“臣自先帝以来蒙被恩渥，今承乏③宰相，不能尽忠死节，使小人在侧，臣之罪也。”太后不悦。由是诸张深怨之。会太后不豫，张昌宗恐太后一日晏驾，为元忠所诛，乃谮元忠与戬④私议云：“太后老矣，不若挟太子为久长。”太后怒，下元忠、戬狱，将使与昌宗廷辨之。昌宗密引凤阁舍人张说，赂以美官，使证元忠。说许之。太后召说。说将入，凤阁舍人南和宋景谓说曰：“名义至重，鬼神难欺，不可党邪陷正以求苟免。若获罪流窜，其荣多矣，若事有不测，景当叩阁力争，与子同死。努力为之，万代瞻仰，在此举也。”及入，太后问之，说未对。元忠惧，谓说曰：“张说欲与昌宗共罗织魏元忠邪？”说叱之曰：“元忠为宰相，何乃效委巷小人之言！”昌宗从旁近趣说，使速言。说曰：“陛下视之，在陛下前犹逼臣如是，况在外乎！臣今对广朝，不敢不以实对。臣实不闻元忠有是言，但昌宗逼臣使诬证之耳。且臣岂不知今日附昌宗立取台衡⑤，附元忠立致族灭，但臣畏元忠冤魂，不敢诬之耳。”他日，更引问，说对如前。（录自《资治通鉴•唐纪》，有删略）注：①对仗：当廷奏事。②：从前。③承乏：充任(谦辞)。④戬：高戬，时任司礼丞。⑤台衡：指宰相。9、对下列句子加点词语的解释,正确的一项是()A、张易之奴暴乱都市暴乱：发动叛乱。B、朕欲别除一官除：革除。C、昌期少年，不闲吏事闲：空闲。D、昌宗从旁趣说趣：催促。10、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）11、下列句子编为四组，全都表明魏元忠与张氏兄弟相互斗争的一组是（）①张易之奴暴乱都市，元忠杖杀之②今承乏宰相，不能尽忠死节，使小人在侧，臣之罪也③将使与昌宗廷辨之④昌宗密引凤阁舍人张说,赂以美官,使证元忠⑤若获罪流窜，其荣多矣⑥元忠为宰相，何乃效委巷小人之言A、①③④B、①②④C、③⑤⑥D、②⑤⑥12、下列对原文有关内容的概括，不正确的一项（）A、魏元忠曾杖杀张易之家奴,又间阻止张易之的弟弟为雍州长史,二张因此恨之入骨。B、太后生病,张昌宗担心太后一旦去世,失去靠山,被魏元忠诛戮,因而设计陷害元忠。C、凤阁舍人宋景劝勉张说伸张正义,不为邪恶势力所屈服,即便因此获罪,也是光荣的。D、张说起先阿附张昌宗，参与了魏元忠的陷害；后来由于宋景的劝导，转变了立场，没有按张昌宗的意思加害元忠。13、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)今之朝臣无以易薛季昶。译文：_____________________________________。(2)不可党邪陷正以求苟免。译文：______________________________________________。(3)附元忠立致族灭。译文：_______________________________。种树郭橐驼传二、补充练习2、选出加点词语意思相同的一项（）3、选出“以”的作用与“爪其肤以验其生”