六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入（《》）。A.《世界遗产目录》B.《世界遗产记录》C.《世界遗产名录》D.《世界遗产录》2.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（）。A.尊重差异B.消除差异C.排斥差异D.远离差异3.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是（）。A.囚B.火C.包D.会4.甲骨文是古代（）的文化遗产。A.埃及B.中国C.印度D.巴比伦5.人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾，这是（）的见面礼仪。A.美国B.泰国C.日本D.俄罗斯6.以下哪个学说是达尔文提出的（）。A.日心说B.进化论C.天体运行论7.牛粪屋是（）的特色建筑。A.东南亚地区B.非洲草原C.内蒙古草原D.北极地区8.（）是华人一年中最重要的节日。A.劳动节B.春节C.端午节9.“两河流域”指的是（）两河之间的地方。A.长江和黄河B.印度河和恒河C.幼发拉底河和底格里斯河D.尼罗河和密西西比河10.（）是许多国家人们见面时最常见的礼节。A.握手B.拥抱C.鞠躬二.填空题(共10题，共44分)1.我们中国人大多属于（）人种。2.在（）很多地区，气候炎热，人们居住在（）房屋里，既通风又防潮。在（）上，人们用牛粪、泥土建造（）。在辽阔的（）上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的（）里。3.我们在认同自己文化的同时，应以（）、（）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。4.人类居住的地球，约71%的面积被（）覆盖。5.关系比较亲近的（）打招呼的方式是向前行（）。6.礼仪是（）的，我们用它来表示相互之间的（）。不同的文化会有不同的（）。7.（）是古埃及文明的象征。8.（）利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田，把尼罗河变成了“粮仓”。9.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的（）和文化的（），增进了不同国家和民族的（）。10.在各具特色的（）中，人类创造出了绚丽多姿的文化，（）就是其中的一个代表。三.判断题(共10题，共20分)1.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法。（）2.世界的各种文化是有高低贵贱的。（）3.不同古代文明之间是孤立存在的。（）4.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。（）5.各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（）6.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（）7.在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的帐篷里。（）8.沙漠上非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（）9.中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化和勤劳智慧的人民。（）10.文化差异可以消除。（）四.连线题(共1题，共10分)1.连线。第一个有文字可考的古代都城遗址殷墟亚马孙平原殷墟古巴比伦楔形文字《世界遗产名录》《汉谟拉比法典》世界上第一部比较完整的成文法典世界最大的平原五.简答题(共5题，共28分)1.我们应怎样对待不同的文化？2.对待不同的文化现象应有什么态度？（面对文化差异，我们应该持什么态度？）3.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？4.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？5.各种文化都是平等的，我们要以怎样的态度对待文化的差异？六.材料题(共1题，共6分)1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（）A、活字印刷术②毕昇（）B、文学家③孔子（）C、《资治通鉴》④高尔基（）D、教育家⑤司马光（）E、《本草纲目》⑥印度（）F、秦兵马俑⑦山西（）G、瓷都⑧日本（）H、平遥古城⑨陕西（）I、和服⑩景德镇（）J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.B5.B6.B7.B8.B9.C10.A二.填空题1.黄色2.东南亚；干栏式；非洲草原；牛粪屋；内蒙古大草原；蒙古包3.包容；开放4.海洋5.欧洲人；贴面礼6.约定俗成；尊重；礼仪7.金字塔8.古埃及人9.交流；交融；理解10.自然环境；舞蹈三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.首先要了解差异、尊重差异；其次，以包容、开放的态度对待不