报告提纲2009年工作情况新机构建立发展理念组织机构工作进展资源建设1试点院系所文献共建模式外文期刊联合招标、外文图书推荐与专业数据库院系合作采购制定《图书馆和院系资料室文献资源建设合作框架（草案）》商议院系资料室合作共建（外语学院、医学院、光华法学院、考古与艺术史）流通阅览服务（2009年）本科生借书册数由7册提高到12册校内分馆际互借量5054册通借通还图书18.2万册年均借还图书190多万册电子图书阅读量114.2万册面向教育与文化建设、创新读者文献服务启动教学参考书主动推介服务平台启动建设“浙大记忆”为核心的文化综合体面向学部管理创新、试点学部学科评估的情报咨询服务信息学部七个学科、二十一份《TOP期刊相关事实数据分析报告》工学部“材料科学与工程学科”及“电气工程学科”5个二级学科的论文发表分析报告探索学科服务大平台、大项目、大团队为两个科研团队尝试完成了有关“多相机远程高清鉴赏”、“古文字信息化”、“数字文化遗存”、“数字铁路”等文献专题服务探索学部学科评估服务完成信息学部7个学科、21份《TOP期刊相关事实数据分析报告》，以及TOP会议相关事实数据的采集试点工学部“材料科学与工程学科”及“电气工程学科”的6个学科论文发表分析报告健全规范规章制度与工作流程制定修订《报刊采购和装订办法》等多种业务工作规范成立人事、惩防、安全、采购等工作组制定会议、印信、出国（境）等制度科技查新工作连续第五年受到教育部书面点名表扬2010年工作计划2010年工作目标2010年工作要点（一）研究制定新一轮学校图书与信息化工作发展规划（二）建设完善的文献资源保障体系和工作机制（二）建设完善文献资源保障体系和工作机制（三）建设多方位、深层次读者与学科服务体系与模式规范并深化文献检索、原文传递、引证查新等参考咨询基础服务，保持原文传递、科技查新在全国高校的领先地位试点并推广学科评估服务，初步形成学科评估服务规范构建完整的师生信息素养培训体系建设网络学科服务平台，充实部分学科服务资源及信息探索以图书馆学科服务人员为核心，学校师生、社会力量共同参与的学科服务工作模式（五）加强人才队伍与管理机制建设