一、用刻度尺和游标卡尺测长度1．实验目的(1)练习正确使用刻度尺和游标卡尺测量长度(2)用游标卡尺测量一段金属管的长度、内径和外径，测量一个小量筒的深度．2．实验原理(1)游标卡尺的结构游标卡尺的构造如图所示，它的左测量爪固定在主尺上并与主尺垂直，右测量爪平行，固定在游标尺上，可以随同游标尺一起沿主尺移动．(2)游标卡尺的测量原理主尺上的最小分度与游标尺上的最小分度__________，有一个差值，差值不同，尺的精确度就不同．不管游标尺上有多少个小等分刻度，它的刻度部分长度总比主尺上的同样多个小等分刻度差1mm.3．实验器材刻度尺、游标卡尺、金属管、小量筒．(2)游标卡尺的读数方法20(4)用游标卡尺测量金属管的内径和外径，测量时先在管的一端测量两个方向互相垂直的内径(或外径)，再在管的另一端测量两个方向互相垂直的内径(或外径)，把测量的数据填入下表中．(5)用游标卡尺测量小量筒的深度，共测量三次，把测量的数据填入下表中.5．注意事项(1)游标卡尺读数时，主尺的读数应从游标尺的零刻度线处读，而不能从游标尺的机械末端读．(2)原理中与主尺对齐的游标尺刻度线条数b，不含零刻度线．(3)游标尺不估读，但刻度尺估读，因此要明确精确度．二、用螺旋测微器测量长度1．螺旋测微器主要构造的名称：如下图所示，①测砧、②测微螺杆、③固定刻度、④可动刻度、⑤旋钮、⑥微调旋钮、⑦尺架．2．螺旋测微器的工作原理：固定刻度上的最小刻度为_________(在中线的上侧)；可动刻度每旋转一圈前进(或后退)_______，在可动刻度的一周上平均刻有50条刻线，所以相邻两条刻线间表示________.即精度为0.01mm.(2)然后从可动刻度上读取剩余部分．由于可动刻度是10分度，所以在最小刻度后必须再估读一位．因为要估计一位读数，所以以毫米为单位时读数的小数点后应有____，其中最后1位是_______.一、误差1．定义：测量值与真实值的差异称为误差．一切测量都存在误差．2．误差的分类中学物理中只要求初步了解系统误差和偶然误差、绝对误差和相对误差的概念；能定性分析某些实验中产生误差的主要原因：知道用平均值法、图象法减小偶然误差；但不要求计算误差．(1)系统误差和偶然误差：测量值总是有规律的朝着某一方向偏离真值(总是偏大或总是偏小)的误差，称为系统误差．系统误差的主要来源是仪器本身不够精确，或实验原理、方法不够完善．由于偶然因素的影响，造成测量值的无规则起伏称为偶然误差．偶然误差是由于各种偶然因素对实验者、测量仪器，被测物理量的影响而产生的，多次测量偏大和偏小的机会相同，因此，多次测量求平均值可减小偶然误差．二、有效数字1．定义：由于仪器精密度和误差的限制，测得的任何一个物理量的数值和位数只能是有限的．我们将测量结果中可靠的几位数字加上一位可疑数字统称为有效数字．一、刻度尺的应用【解析】本题主要考查：(1)毫米刻度尺的读数．(2)放大法测量物体的长度，本题是一道考查考生基本素质的基础题目．观察本题图示，注意金属丝的起点不在“0”处，所以测得金属丝的长度为982.0mm－10.0mm＝972.0mm.由于一根金属丝的直径太小，用mm刻度尺不易测量，故采用放大法测量：在铅笔上紧密排绕N匝金属丝，用毫米刻度尺测出该N匝金属丝的宽度D.由此可以算出金属丝的平均直径为：D/N.【点评】(1)测量时米尺的刻度线要紧贴待测物，以减小误差；(2)使用前注意观察刻度尺的量程和最小刻度；(3)读数时视线要与尺面垂直，测量精度要求较高时，要进行重复测量后取平均值；(4)毫米以下的数值靠目测估读一位，估计值至少是最小刻度值的二、游标卡尺、螺旋测微器的读数【解析】20分度游标卡尺的精确度为0.05mm.故金属圆片的直径为1.2cm＋8×0.005cm＝1.240cm.螺旋测微器的精确度为0.01mm.故厚度测量值为1.5mm＋18.3×0.01mm＝1.683mm.【答案】1.2401.683三、创新拓展实验【解析】游标卡尺的精确度为分度的倒数，图中的游标卡尺分度为20，所以精确度是0.05，读数的方式是主尺的读数＋游标卡尺的读数×精确度，所以读数为3.1cm＋0.05mm×5＝3.125cm.【答案】(1)0.05(2)3.125(2009年高考宁夏卷)某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度l，用螺旋测微器测量该圆柱体的直径d，示数如下图．由图可读出l＝______cm，d＝________mm.【解析】游标卡尺为10分度，精确度为0.1mm，由游标上零刻度线对应主尺上刻度读出为22mm，游标上第5条刻线与主尺刻线对齐，读数为5×0.1mm＝0.5mm，所以圆柱体的长度l＝22mm＋0.5mm＝22.5mm＝2.25cm.螺旋测微器的精