幼儿园小班教案关于幼儿园小班教案模板集合5篇作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家整理的幼儿园小班教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园小班教案篇1【活动目标】1、认识紫色，并能用油画棒为葡萄均匀的涂色。2、知道葡萄是哪个季节成熟的。【活动重点】知道葡萄是哪个季节成熟的，并给葡萄涂色。【活动难点】用油画棒为葡萄均匀的涂色，不出边，不留白。【活动准备】葡萄图片（一面有颜色一面没颜色），画好葡萄的纸，油画棒（每人一份）。【活动过程】（一）导入。1、师：今天呀，我们班来了一位小客人。是谁呢？现在，就请它们出来和大家见见面。2、教师出示葡萄的图片（没涂颜色的一面），并引导幼儿说出是什么水果。？师：这是什么啊？小朋友认识吗？幼：认识，是葡萄。幼儿活动：本环节主要请幼儿看一看没有颜色的葡萄，引起幼儿对葡萄的颜色的兴趣。设计意图：本环节直接用没有颜色的葡萄导入，然后又变出有颜色的葡萄，加深幼儿对葡萄颜色的认识。3、师：仔细看看，它们有颜色吗？幼：没有。师：我现在变魔术了（翻开有颜色的一面）小眼睛看好了。4、师：老师让葡萄变的有颜色了，是什么颜色的？幼：紫色。师：噢，它现在变成了甜甜的紫葡萄了。幼儿活动：本环节请幼儿看一看葡萄变魔术，认识葡萄的颜色：紫色。设计意图：通过变魔术引起幼儿的兴趣。（二）了解葡萄生长的季节。师：我们在什么是时候吃甜甜的葡萄，小朋友知道吗？幼：夏天，秋天（幼儿自由讲述）。教师小结：我们在夏天的时候就可以吃到甜甜的葡萄了。幼儿活动：本环节请幼儿想一想、说一说，葡萄的的.成熟季节，了解到葡萄在夏天成熟。设计意图：本环节主要了解葡萄成熟的季节，葡萄实在夏天成熟的，知道基本的科学知识。（三）操作部分：为葡萄涂色。1、师：（出示画好的葡萄）老师这里有很多葡萄都没有穿漂亮的衣服，现在秋天到了它们很冷，小朋友想个办法，该怎么办？幼：给它穿上衣服，用油画棒给他涂色。幼儿活动：本环节主要是幼儿了解作画要求，进行涂色。设计意图：本环节主要是教师示范，并交代作画要求，幼儿进行作画。2、师：小朋友们真厉害，那现在老师先给它穿上漂亮的衣服，它就不冷了。3、教师示范，交代要求，幼儿作画。（四）教师点评，结束活动。幼儿活动：本环节请幼儿说说喜欢的作品，为什么？设计意图：很环节主要是评价活动，表扬涂的好的幼儿。幼儿园小班教案篇2活动目标能够完整清楚地念儿歌。知道洒水车和垃圾车的基本特征和用处。活动准备经验准备：幼儿事先观察过垃圾车和洒水车。课件准备：《大嘴车》儿歌音频及图片；“垃圾车”、“洒水车”声音音效及图片。活动过程播放儿歌音频及图片《大嘴车》，引出活动主题。——猜一猜儿歌里的大嘴车是什么车？——下雨车是什么车？出示图片“大嘴车”、“下雨车”，引导幼儿观察图片内容寻找答案。——图片中的大嘴车在做什么？大嘴车是什么车？（垃圾车）——下雨车在做什么？下雨车又是什么车？（洒水车）出示声音音效及图片“洒水车”、“垃圾车”，帮助幼儿了解洒水车与垃圾车的'基本特征和用处。——你们在生活中有见过垃圾车和洒水车吗？它们是什么样子的？——为什么垃圾车要唱歌？——垃圾车开出来是要做什么呢？——那你们有听过洒水车唱歌吗？为什么洒水车也会唱歌？——洒水车开出来是要做什么呢？小结：垃圾车有大大的车厢，它唱歌是提醒人们垃圾车来了，它能把垃圾运走，保持环境卫生；洒水车也有大大的车厢，里面储存着水，它唱歌是为了提醒人们洒水车来了，注意躲让。洒水车能冲洗路面，浇灌路边的花草。播放儿歌音频及图片《大嘴车》，带领幼儿一起念儿歌，巩固儿歌内容。1.跟随儿歌音频带领幼儿集体念儿歌。2.幼儿分组念儿歌。一组问一组答完之后，顺序互换。附【儿歌】大嘴车大嘴车，大嘴车，边吃垃圾边唱歌，请问这是什么车？下雨车，下雨车，边下雨来边唱歌，请问这是什么车？幼儿园小班教案篇3教学目标：1、能用灵巧的歌声，清晰地演唱唱曲《拍皮球》并能按图谱用双响筒和三角铁为歌曲伴奏。2、通过演唱歌曲，来表达小朋友对花皮球发自内心的喜爱之情。教学重点：能用灵巧的歌声，清晰地演唱《拍皮球》并用打击乐器为歌曲伴奏。教学难点：1、感受二四拍的节奏特点。2、后半拍休止、附点和后十六音符节奏，在歌曲中的`准确演唱。教学准备：电子琴、多媒体教学过程：一、导入新课：1、小朋友们喜欢做游戏吗?你们平时都玩哪些游戏呢?2、想知道老师小时候最喜欢玩什么游戏吗?这个游戏特别有意思，它要一边说，一边跳。(课件展示)我们一起说一说吧!3、想不想玩一玩呢!(师生合作玩跳皮筋。)4、接下来老师放段音乐。(个别学生跟着音乐跳，其他跟着音乐边说边游戏。)5、按节奏说儿歌，增加难度，(解决难点附点八分音符)再加上动作。(听音乐跟节奏