金色花优质(yōuzhì)涕金色花金色花，又译作(yìzuò)“瞻波伽”或“占波”，印度圣物，木兰花属植物，开金黄色碎花。散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。从本质上看，它有诗的情绪(qíngxù)和幻想，给读者美感和想像，但内容上保留了有诗意的散文性细节；从形式上看，它有散文的外观，不像诗歌那样分行和押韵，但不乏内在的音乐美和节奏感。它是用散文形式写成的诗篇，即“散文其形，诗意其质”。泰戈尔：（1861～1941）印度作家、诗人(shīrén)、社会活动家。在二十世纪20-40年代对中国文坛产生了很大的影响。代表作：诗集《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集》、《吉檀迦利》。1913年获得诺贝尔文学奖。积累词汇：读准字音，理解生词嗅(xiù)闻（气味）花瓣(bàn)罗摩衍那(mó，ｙǎｎ)---印度长篇叙事诗。匿笑(nì)------匿，隐藏，不让人知道；匿笑，偷笑。祷告(dǎo)-------向神祈求保佑。沐浴(mùyù)----------洗澡。比喻(bǐyù)承受润泽、培育。膝上（xī）fd一首诗就像一幅画，这首诗向我们展现了一幅怎样(zěnyàng)的图画呢？妈妈(māmā)我☆试读以下诗句，应读出怎样的语气：①假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝(ɡāozhī)上，笑嘻嘻的在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈你会认识我吗？②你要是叫到：“孩子，你在哪里呀？”③“我不告诉你，妈妈。”④“你到哪里去了，你这坏孩子？”（为什么妈妈见了面，说“你这坏孩子”？）为了能给妈妈做点事：可以看着(kànzhe)妈妈工作，可以让妈妈嗅到花香，可以让妈妈看书不伤眼睛。金色花是美丽的圣树上的花朵，赞美孩子(háizi)可爱。那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征孩子(háizi)回报母爱的心愿。“坏孩子(háizi)”：妈妈找孩子(háizi)找了很久，非常着急担忧，一见到孩子(háizi)又惊又喜，嗔怪孩子(háizi)一声不说就走，把妈妈急死了。这首诗表达了什么感情？你发现诗歌(shīgē)美在哪里？仿写延情母爱就在我们身边，她像一股涓涓的溪流时时刻刻地滋润着我们。谁不应该感谢母亲、报答母亲呢？如果你忽然具备了文中小男孩的神力(shénlì)，你准备变作什么来表达你对母亲的满怀爱意？示例：我要变成一股清风抚摸着你；我要变成水中的涟漪，当你浴时，把你吻了又吻。（泰戈尔《告别》）我要变作一串珍珠项链，挂在妈妈脖子上，让妈妈更美丽。我要变作小鸟，时刻飞在妈妈身边，唱出美妙的歌给妈妈听。我要变作影子，她到哪里我到哪里，永不分离。我要变作手，代替她做烦琐的家务劳动。假如我变成了一个美丽的发卡，我要别在妈妈的秀发上，让她更加年轻漂亮。假如我变成了妈妈的手，我要帮妈妈分担家务，让她不再那么操劳。假如我变成了一个可爱的小丑，我要表演很多有趣(yǒuqù)的节目，逗妈妈开心，让她笑口常开。☆小结《金色花》让我们感受到了一种浓浓的母子之情，正是因为母亲无私的爱，才会引发“我”奇妙的想象，把自己变成一朵金色花来回报母亲的爱，从而也体现(tǐxiàn)出“我”对母亲最圣洁、最美丽的爱。《荷叶·母亲(mǔqīn)》冰心，(1900---1999)现代散文家、小说(xiǎoshuō)家、诗人、儿童文学作家。原名谢婉莹。主要作品有：小说(xiǎoshuō)《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《超人》；散文集《往事》；诗集《繁星》、《春水》；儿童文学作品《寄小读者》。整体(zhěngtǐ)感知学法(xuéfǎ)指要：感谢您的观看(guānkàn)。内容(nèiróng)总结