九年级化学（上）学案10水的净化学习目标1、了解纯水与自然水，硬水和软水的区别2、了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法，初步学会过滤的基本操作。重点：1、纯水与自然水，硬水和软水的区别。2、吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水方法。难点：过滤和蒸馏的操作技巧。预习指导本课题是围绕水的净化问题，将吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法有序的串联起来。检查预习1、某些农村常利用溶于水后生成的胶状物对的吸附达到净水的目的。2、自来水厂净水过程：原水生活用水。3、硬水的危害有哪些？洗涤衣物：锅炉用水：长期饮用：4、水的净化途径有、、、等，其中能有效地降低水的硬度。交流展示①过滤是：分离。②操作要点：一贴、二低、三靠.可用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体？3、什么是硬水？什么是软水？如何区分它们？4、硬水的软化方法：生活中常用方法，实验室常用方法，工业上常用方法来降低水的硬度，而得到软水.巩固提升：1.2004年，东南亚发生了海啸灾害，为防止疾病污染，需对河水处理后方可饮用，常用的措施有：①加热煮沸②消毒③净水④自然沉降，较合理的顺序为（）A．③①②④B.④①③②C.④③②①D.③①④②2.在利用过滤装置进行过滤操作时出现以下情况：①操作过程中，发现速度太慢产生原因可能是②过滤后观察发现滤液仍浑浊，可能的原因是③改进方法后过滤，得到澄清透明的水，是“纯水”。对此方法有何看法？。若要得到纯水还需采用的净化方法是。3.某同学用空塑料瓶做简易净水器，设计如图，请你帮助他设计：如何放小卵石、活性炭、石英砂三种材料的位置，以获得较好的净水效果.（1）为（2）为（3）为学后记