语法回顾时态_教案-经典教学教辅文档.doc
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第页2019年秋季课程外研版初二英语语法回顾—时态一、课程介绍知识点1.普通如今时2.普经过去时3.普通将来时4.如今进行时5.过去进行时6.如今完成时教学重点1.各大时态的构成2.各大时态的用法教学难点1.如今完成时的运用2.各个时态间的辨析二、要点回顾Ⅰ.知识回顾stoptodosth.停下去去做某事stopdoingsht.停下去正在做的事情hangonthesameashearsb.doingsthhearsb.dosth.【答案】停下去去做某事停下去正在做的事情等等/别挂断与...相反听到某人正在做某事听到某人做某事的全过程Ⅱ.选词填空bottomCoverdropharmfulimagineliftmedicalpainLet’s(1)________youseeaboylyingatthe(2)_______ofthestairs.Whatshouldyoudo?Callfor(3)________helpimmediately.Donot(4)____theboyupandsithimonachair.Thiscouldbe(5)________forhim.Evenworse,youmight(6)______himwhileyouaremovinghim!Thatwouldcausealotof(7)______.(8)_______himwithacoatandmakesureheiswarm.Thenwaitforthedoctorstoarrive.【答案】1.imagine2.Bottom3.Medical4.Lift5.Harmful6.Drop7.Pain8.Cover三、知识精要语法知识列表【语法点一】few和little的用法few+可数名词复数:几乎没有。。。(表示否定)little+不可数名词:几乎没有。。。(表示否定)【语法点二】afew和alittle的用法afew+可数名词复数:许多。。。alittle+不可数名词:许多。。。【语法点三】祈使句1.动词原形构成的祈使句通常省略主语you,谓语动词用原形。否定句由don’t或never开头。祈使句的句首或句末有时加please。2.let构成的祈使句由“Let+me/us/him/her+动词原形”构成。这类祈使句常常用于请求允许(letus)或提出建议(let’s)。例如:Let’sspendthisweekendinthecountryside.Lethimbeherebyteno’clock3.无动词祈使句在请求,命令和口号中,常用无动词祈使句,它实践上是省略了动词,从而使语句更简洁有力。例如:Justaminute,please!在一些指点牌上,常用“No+动名词/名词”构成省略的否定祈使句。例如:Nosmoking!四、要点讲练【要点1】普通如今时1.概念:经常、反复发生的动作或行为及如今的某种状态。2.工夫状语:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,etc.3.基本结构:①be动词;②行为动词4.否定方式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。普通疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do发问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。【例题】(龙东中考)MrBridges,myprimaryschoolteacher,usedtotellusthatpractice_______perfect.A.makeB.madeC.makes【解析】选Cthat引导的宾语从句practicemakesperfect是谚语,在任何时态中都要用普通如今时。考查普通如今时中客观现实的用法【答案】C【即学即用】1.翻译句子①一周有七天②太阳从东边升起【答案】①therearesevendaysinaweek.②thesunrisesintheeast.【知识拓展】make用作及物动词,在自动语态中的含义次要有:1.做;制造;制造.2.使;使之.3.迫使;令.4.总计;等于.5.预备;布置;整理.6.构成;组成;成为.【要点2】普经过去时1.概念:过去某个工夫里发生的动作或形状;过去习气性、经常性的动作、行为。2.工夫状语:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,mo